teks anekdot ( kelas 10 )
1. teks anekdot ( kelas 10 )
Jawaban:
1. Kelakuan para penguasa/ pejabat pada masa kini yang terus menguras uang Rakyat dengan melakukan tindak korupsi
2. didalam gambar tersebut terdapat kelucuan karena dilihat dari kata yang ternyata merupakan singkatan sehingga memiliki makna yang berbeda dan sindiran khusus untuk para pejabat yang seringkali melakukan aksi suap menyuap/korupsi
Penjelasan:
semoga membantuu :)
2. ciri teks anekdot kelas 10
menggunakan bhs yang lucu , maaf cumak 1 ciri yang saya tau , semoga membantu
3. dialog berdasarkan teks anekdot " Anekdot Hukum Peradilan " di paket smk kelas 10
Pada zaman dahulu di suatu negara (yang pasti bukan negara kita) ada seorang tukang pedati yang rajin dan tekun. Setiap pagi dia membawa barang dagangan ke pasar dengan pedatinya. Suatu pagi dia melewati jembatan yang baru dibangun. Namun sayang, ternyata kayu yang dibuat untuk jembatan tersebut tidak kuat. Akhirnya, tukang pedati itu jatuh ke sungai. Kuda beserta dagangannya hanyut.Si Tukang Pedati dan keluarganya tidak terima karena mendapat kerugian gara-gara jembatan yang rapuh. Setelah itu, mereka melaporkan kejadian itu kepada hakim untuk mengadukan si Pembuat Jembatan agar dihukum dan memberi uang ganti rugi. Zaman dahulu orang dapat melapor langsung ke hakim karena belum ada polisi.Permohonan keluarga si Tukang Pedati dikabulkan. Hakim memanggil si Pembuat Jembatan untuk diadili. Namun, si Pembuat Jembatan tentu protes dan tidak terima. Ia menimpakan kesalahan kepada tukang kayu yang menyediakan kayu untuk bahan jembatan itu. Setelah itu, hakim memanggil si Tukang Kayu.Sesampainya di hadapan hakim, si Tukang Kayu bertanya kepada hakim, “Yang Mulia Hakim, apa kesalahan hamba sehingga hamba dipanggil ke persidangan?” Yang Mulia Hakim menjawab, “Kesalahan kamu sangat besar. Kayu yang kamu bawa untuk membuat jembatan itu ternyata jelek dan rapuh sehingga menyebabkan seseorang jatuh dan kehilangan pedati beserta kudanya. Oleh karena itu, kamu harus dihukum dan mengganti segala kerugian si Tukang Pedati.” Si Tukang Kayu membela diri, “Kalau itu permasalahannya, ya, jangan salahkan saya, salahkan saja si Penjual Kayu yang menjual kayu yang jelek.” Yang Mulia Hakim berpikir, “Benar juga apa yang dikatakan si Tukang Kayu ini. Si Penjual Kayu inilah yang menyebabkan tukang kayu membawa kayu yang jelek untuk si Pembuat Jembatan.” Lalu, Hakim berkata kepada pengawalnya, “Hai pengawal, bawa si Penjual Kayu kemari untuk mempertanggungjawabkan perbuatannya!” Pergilah si Pengawal menjemput si Penjual Kayu.Si Penjual Kayu dibawa oleh pengawal tersebut ke hadapan hakim. “Yang Mulia Hakim, apa kesalahan hamba sehingga dibawa ke sidang pengadilan ini?” kata si Penjual Kayu. Sang Hakim menjawab, “Kesalahanmu sangat besar karena kamu tidak menjual kayu yang bagus kepada si Tukang Kayu sehingga jembatan yang dibuatnya tidak kukuh dan menyebabkan seseorang kehilangan kuda dan barang dagangannya dalam pedati.” Si Penjual Kayu menjawab, “Kalau itu permasalahannya, jangan menyalahkan saya. Yang salah pembantu saya. Dialah yang menyediakan beragam jenis kayu untuk dijual. Dialah yang salah memberi kayu yang jelek kepada si Tukang Kayu itu.” Benar juga apa yang dikatakan si Penjual Kayu itu. “Hai pengawal bawa si Pembantu ke hadapanku!” Maka si Pengawal pun menjemput si Pembantu.Seperti halnya orang yang telah dipanggil terlebih dahulu oleh hakim, si Pembantu pun bertanya kepada hakim perihal kesalahannya. Sang Hakim memberi penjelasan tentang kesalahan si Pembantu yang menyebabkan tukang pedati kehilangan kuda dan dagangannya sepedati. Si Pembantu tidak secerdas tiga orang yang telah dipanggil terlebih dahulu sehingga ia tidak bisa memberi alasan yang memuaskan sang Hakim. Akhirnya, sang Hakim memutuskan si Pembantu harus dihukum dan memberi ganti rugi. Berteriaklah sang Hakim kepada pengawal, “Hai, Pengawal, masukkan si Pembantu ini ke penjara dan sita semua uangnya sekarang juga!”Beberapa menit kemudian, sang Hakim bertanya kepada si Pengawal, ”Hai, Pengawal apakah hukuman sudah dilaksanakan?” Si Pengawal menjawab, ”Belum, Yang Mulia, sulit sekali untuk melaksanakannya.” Sang Hakim bertanya, “Mengapa sulit? Bukankah kamu sudah biasa memenjarakan dan menyita uang orang?” Si Pengawal menjawab, “Sulit, Yang Mulia. Si Pembantu badannya terlalu tinggi dan gemuk. Penjara yang kita punya tidak muat karena terlalu sempit dan si Pembantu itu tidak punya uang untuk disita.” Sang Hakim marah besar, “Kamu bego amat! Gunakan dong akalmu, cari pembantu si Penjual Kayu yang lebih pendek, kurus, dan punya uang!” Setelah itu, si Pengawal mencari pembantu si Penjual Kayu yang lain yang berbadan pendek, kurus, dan punya uang.Si Pembantu yang berbadan pendek, kurus, dan punya uang bertanya kepada hakim, “Wahai, Yang Mulia Hakim. Apa kesalahan hamba sehingga harus dipenjara?” Dengan entengnya sang Hakim menjawab, “Kesalahanmu adalah pendek, kurus, dan punya uaaaaang!!!!”Setelah si Pembantu yang berbadan pendek, kurus, dan punya uang itu dimasukkan ke penjara dan uangnya disita, sang Hakim bertanya kepada khalayak ramai yang menyaksikan pengadilan tersebut, ”Saudara-saudara semua, bagaimanakah menurut pandangan kalian, peradilan ini sudah adil?” Masyarakat yang ada serempak menjawab, “Adiiill!!!”
4. identifikasikan teks anekdot ini kelas aatau apa
Abstraks: iBeri tau aku jika kau lihat itu sampah atau apa?
Orientasi: Di jalanan ada sampah, Di selokan penuh sampah, Di laci meja ada sampah, Di bus, truk, dan angkot ada sampah
Krisis: Negeri kita apakah negeri sampah?
Reaksi: Apakah di mulut manusia ada sampah? Periksa sekarang!
Koda: Jangan biarkan negeri kita sebagai tong sampah terbesar! Ingat itu!
5. tlg dong cerita anekdot, buat kelas 10, buat di print trus di press mohon bantuannya ya,
Alkisah hiduplah seekor burung di sebuah hutan. Ia merupakan burung yang terkenal dengan julukan "Si Tukang Tidur". Ia menghabiskan waktunya dengan tidur sepanjang hari. Nasibnya sungguh malang, ia ditinggal oleh teman temannya pergi bermigrasi. Setelah ia sadar, ia tinggal seorang diri di hutan tersebut, ia pun memutuskan untuk menyusul keberangkatan teman temannya beberapa hari silam. Dengan susah payah ia terbang seorang diri. Sampai akhirnya, ia tiba di kutub utara. Tubuhnya menggigil, ia sangat kedinginan. Udara di kutub rupanya menusuk hingga kulit dan tulangnya. Ia pun terjatuh dan terkulai lemas. Sekujur tubuhnya beku tak berdaya. Tiada yang dapat ia lakukan selain berharap ada yang menolongnya. Tak lama setelah itu, datang lah seekor sapi. Hatinya mulai risau, ia khawatir kalau sapi itu akan menjadikannya santapan malam. Akhirnya ketakutan sang burung pun berubah jadi kemarahan, ternyata sang sapi membuang kotoran di atas tubuhnya. Sambil menggerutu, ia pun perlahan-lahan dapat merasakan tubuhnya kembali. Tak lama setelah itu, datanglah seekor kucing. Wajahnya terlihat manis dan lucu. Sang kucing pun mulai menjilati sekujur tubuh burung yang terkena kotoran si sapi tadi. "Wahh.. baik sekali kucing ini" pikir sang burung. Ia merasa sangat senang karena ada teman yang begitu baik padanya. Namun, kenyataan berkata lain. Belum sempat berterima kasih, pandangan disekitar sang burung telah menjadi gelap. Ya, sang burung telah dilahap oleh si kucing manis tadi.
6. Carilah materi tentang Teks anekdot
Teks anekdot merupakan sebuah karangan cerita atau kisah yang bisa jadi berdasarkan pengalaman hidup seseorang yang ditulis secara singkat, pendek dan lucu tentang berbagai topik seperti pendidkan, politik, hukum, sindiran, kritikan, dan sebagainya. Dalam teks anekdot itu sendiri, perlu diketahui bahwa teks anekdot tidak hanya berisikan kisah-kisah cerita lucu semata melainkan terdapat juga amanat, pesan moral, serta ungkapan tentang suatu kebenaran secara umum.
Teks Anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur humor(lucu) dan mempunyai maksud untuk melakukan kritikan berupa sindiran lucu.
Teks Anekdot adalah cerita yang dapat membuat orang tertawa, tetapi memiliki makna.
Kedua pengertian teks anekdot diatas benar, kamu bisa mengambil salah satu pengertian diatas, atau bisa menyimpulkannya sendiri.
Struktur Teks Anekdot
Ada 5 struktur yang membangun sebuah teks anekdot, berikut ini strukturnya :
-Abstrak, yaitu gambaran umum tentang sebuah teks anekdot.
-Orientasi, yaitu latar belakang kenapa cerita teks anekdot terjadi.
-Krisis, yaitu bagian yang berisi pokok masalah dalam sebuah cerita.
-Reaksi, yaitu bagian penyelesaian masalah.
-Koda, yaitu bagian yang menutup cerita.
Ciri-ciri Teks Anekdot
-Memiliki sifat humor/lucu, dan menyindir.
-Bisa menceritakan manusia ataupun hewan.
-Bisa juga cerita fakta, atau cerita fiksi imajinasi.
-Menceritakan tokoh, atau kehidupan sehari-hari dilingkungan sekitar.
-Terdapat tujuan pesan berupa kritikan.
7. sebutkan text anekdot tentang hukum peradilan materi bahasa indonesia kelas X apk 1 turen
Anekdot menurut KBBI (kamus besar bahasa Indonesia) yang bertuliskan bahwa pengertian anekdot adalah cerita lucu karna menarik dan mengesankan, biasanya mengenai orang penting atau terkenal dan berdasarkan kejadian yang sebenarnya. Dengan bentuk dan gambaran yang singkat dan pendek, anekdot mempunyai sifat yang sangat lentur sehingga memiliki banyak pembaca. Sedangkan teks dialog adalah teks yang menampilkan dua orang pembicara atau lebih seperti dalam teks drama. Teks anekdot dapat dibuat menjadi teks dialog.
Cara Mengubah Teks Anekdot ke Dialog
Untuk mengubah teks anekdot menjadi teks dialog dapat dilakukan dengan cara mengubah cara penulisan alinea atau paragraf-paragraf dalam teks anekdot kedalam bentuk percakapan atau dialog. Dalam kalimat percakapan kalimat langsung ditulis dengan penutur dipisahkan menggunakan tanda titik dua (:), kemudian diikuti dialog. Keterangan yang bersifat informatif dan naratif di dalam anekdot di buat menjadi keterangan penyerta pelaku dalam dialog. Keterangan tersebut di tulis di luar dialog dengan ciri tanda kurung ( . . . ).
8. Anekdot tentang Jadwal Piket Kelas
Diceritakan sekelompok siswa2 sedang membuat jadwal piket kelas
A: selamat pagi teman2,
B: pagi...
A: mari kita diskusikan untuk membuat jadwal piket kebersihan pada kelas kita
B: mengapa kita harus membuat jadwal piket kelas ?
A: agar pekerjaan yg berat terasa ringan bila d kerjakan bersama2, dan kelas kita akan selalu bersih dan indah...
9. #Materi Teks Anekdot#Tolong dijawab dengan jelas dan lengkap
Makna tersirat dari gambar tersebut adalah perbedaan taraf hidup dalam bidang ekonomi atau bisa disebut kesenjangan sosial dalam perekonomian.
PembahasanGambar tersebut menampilkan 3 orang, yaitu:
PNS yang bisa naik gaji.Lalu pedagang yang ikut-ikutan ingin naik harga karena ingin mendapatkan seperti PNS tersebut agar ia bisa mendapatkan keuntungan lebih.Dan ada rakyat biasa yang bingung dengan kedaan sehingga menanyakan "memangnya semua orang pegawai negara?" sebab ia mendapatkan dampak dari kedaan tersebut. Dengan pedagang yang ikut-ikutan PNS untuk menaikkan harga agar menyamai PNS maka rakyat biasa menjadi tidak punya daya beli yang sesuai dengan pendapatan mereka.Pelajari lebih lanjut Teks anekdot : brainly.co.id/tugas/44536501Soal gambar anekdot lainnya : brainly.co.id/tugas/34960627Detail jawabanKelas : 10Mapel : Bahasa IndonesiaMateri : Teks anekdotKode : 10.1Kata kunci : Makna tersirat
10. kunci jawaban buku bahasa Indonesia kelas 10 revisi 2017 halaman 82 tentang teks anekdot
Jawaban:
Dalam Bahasa Indonesia, kita mengenal istilah teks anekdot. Teks anekdot dapat diartikan sebagai suatu teks yang mengandung unsur lucu dan digunakan sebagai alat untuk menyampaikan kritik. Sebuah anekdot dapat digunakan untuk menyampaikan kritik dalam bidang politik, sosial, ekonomi, dan bidang lainnya. Selain itu, selain berupa teks, anekdot juga dapat disajikan dalam bentuk grafik. Oleh karena isinya, setiap teks anekdot dimaksudkan sebagai sindiran kepada pihak tertentu.
Pada kesempatan ini, soal menyajikan kita dengan satu teks anekdot. Kemudian, kita diminta untuk menjawab beberapa pertanyaan tentang teks anekdot tersebut.
Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut satu per satu.
1. Siapa yang diceritakan dalam anekdot tersebut?
Jawaban:
Timur Lenk dan Nasrudin.
2. Masalah apa yang diceritakan dalam anekdot?
Jawaban:
Kualitas membaca
3. Temukan unsur humor dalam anekdot tersebut!
Jawaban:
Jadi kalau kita juga membuka-buka buku tanpa mengerti isinya, berarti kita sebodoh keledai, bukan?
4. Menurut pendapatmu, selain menceritakan hal yang lucu, adakah pesan tersirat yang hendak disampaikan pencerita dalam anekdot tersebut?
Jawaban:
Kita harus memahami setiap informasi yang kita baca dalam buku, jangan sekadar membalik halaman buku.
5. Mengapa cerita lucu tersebut disebut anekdot?
Jawaban:
Karena cerita tersebut juga mengandung unsur sindiran di blaik cerita lucu yang diusung.
Contoh lain tentang anekdot dapat kamu pelajari pada halaman berikut ini:
brainly.co.id/tugas/973723
Simpulan:
Teks anekdot dapat diartikan sebagai suatu teks yang mengandung unsur lucu dan digunakan sebagai alat untuk menyampaikan kritik.
Kelas: VIII
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Kategori: Sastra
Kode kategori: 8.1.1
Kata kunci: anekdot
Penjelasan:
11. teks anekdot menyindir teman kelas
Jawaban:
maksud dari anek dot apaan?
Jawaban:
jawabannya teks anekdot
12. carilah materi tentang struktur dan keindahan teks anekdot
Struktur Teks Anekdot
Teks anekdot tersusun dari beberapa struktur. Adapun struktur teks anekdot terdiri atas abstrak, orientasi, krisis/komplikasi, reaksi, dan koda.
-Abstrak
Abstrak merupakan bagian awal teks anekdot yang berfungsi memberikan gambaran tentang isi teks. Pada bagian ini biasanya menunjukkan hal unik yang akan ada dalam teks. Abstrak dapat disebut sebagai tahap pembukaan. Bagian ini sifatnya opsional.
-Orientasi
Orientasi adalah bagian teks yang menunjukkan awal kejadian cerita atau latar belakang suatu peristiwa terjadi. Biasanya penulis bercerita dengan detail di bagian ini.
Bagian ini mengarah pada terjadinya suatu krisis, konflik, atau peristiwa utama. Pada bagian ini juga yang menjadi penyebab timbulnya krisis. Bagian orientasi ini berfungsi untuk membangun teks.
-Krisis atau Komplikasi
Komplikasi merupakan bagian teks yang menunjukkan hal atau masalah yang unik dan tidak biasa yang terjadi pada orang yang diceritakan. Krisis dimaknai sebagai saat terjadinya ketidakpuasan atau kejanggalan.
Jadi, pada bagian ini berisi kekonyolan yang menggelitik dan mengundang tawa. Bagian ini juga dianggap sebagai inti dari peristiwa anekdot.
-Reaksi
Reaksi adalah bagian teks yang menerangkan cara penulis atau orang yang diceritakan dalam menyelesaikan masalah yang timbul di bagian krisis. Reaksi itu berkenaan dengan tanggapan atau respons atas krisis yang dinyatakan sebelumnya.
Reaksi dapat berupa sikap mencela atau menertawakan. Bagian ini sering kali mengejutkan, sesuatu yang tidak terduga, mencengangkan.
Reaksi dijadikan sebagai bagian yang memberikan penyelesaian masalah, lengkap dengan menggunakan cara yang menarik dan berbeda dari biasanya.
-Koda
Koda yaitu bagian akhir dari cerita unik tersebut yang menjelaskan simpulan tentang kejadian yang diceritakan oleh penulis. Koda sama dengan penutup pertanda berakhirnya cerita.
Di dalamnya berisi persetujuan, komentar, atau penjelasan atas maksud dari cerita yang dipaparkan sebelumnya. Keberadaan koda bersifat opsional, yaitu boleh ada atau tidak ada pada sebuah teks anekdot.
Kaidah Kebahasaan Teks Anekdot
Kalimat Langsung
Banyak menggunakan kalimat langsung yang bervariasi dengan kalimat-kalimat tidak langsung. Kalimat-kalimat langsung merupakan petikan dari dialog para tokohnya, sedangkan kalimat tidak langsung merupakan bentuk penceritaan kembali dialog seorang tokoh.
Penggunaan Nama Tokoh Utama atau Orang Ketiga Tunggal
Penggunaan ini dapat disebutkan secara langsung nama tokoh faktualnya, tokoh yang disamarkan, atau tokoh-tokoh masyarakat lainnya.
Keterangan Waktu
Keterangan waktu, misalnya: kemarin, sore ini, suatu hari, ketika itu.
Kata Kiasan
Kata kiasan atau konotasi adalah kata yang tidak memiliki makna sebenarnya. Kata ini dapat berupa ungkapan atau peribahasa.
Kalimat Sindiran
Kalimat sindiran yang diungkapkan dengan pengandaian, perbandingan, dan lawan kata atau antonim.
Konjungsi Penjelas
Konjungsi penjelas atau penerang, seperti: bahwa. Hal ini karena berkaitan dengan pengubahan dialog dari kalimat langsung ke kalimat tidak langsung.
Kaidah Kebahasaan Teks Anekdot
Kata Kerja Material
Kata kerja material adalah kata yang menunjukkan suatu aktivitas yang dapat dilihat oleh panca indra. Hal ini terkait dengan tindakan tokoh dan alur yang membentuk rangkaian peristiwa atau kegiatan.
Kata Kerja Mental
Kata kerja mental adalah kata yang menyatakan sesuatu yang dipikirkan atau dirasakan seorang tokoh.
Konjungsi Sebab Akibat
Konjungsi sebab akibat merupakan kata penghubung yang menyatakan sebab akibat, seperti: demikian, oleh karena itu, maka, sehingga.
Kalimat Imperatif
Kalimat imperatif adalah kalimat yang bersifat atau memberi perintah atau dapat juga berupa peringatan, larangan.
Kalimat Seru
Kalimat seru biasanya ditandai dengan tanda seru, yang bersifat untuk menegaskan atau sebagai ungkapan rasa seseorang.
Konjungsi Temporal
Konjungsi ini bermakna kronologis (temporal), seperti: akhirnya, selanjutnya, kemudian, lalu.
Kalimat Retoris
Kalimat retoris adalah kalimat pertanyaan yang tidak membutuhkan jawaban. Kalimat retoris di sini dapat juga sebagai kalimat yang mengandung sindiran.13. sebutkan text anekdot tentang hukum peradilan materi bahasa indonesia kelas X apk 1 turen
anekdot gk tahu,, soalnya punyaku gk ada kata2 anekdot... bsa dicari online ajha ya,,,,
14. Tuliskan teks anekdot tentang kenaikan kelas
Budi sebentar lagi ujian tetapi tidak pernah belAjar hanya berdoa, saat sesudah ujian dia tidak bisa mengerjakan dan hasilnya tidak lulus. Karna itu dia marah kepada tuhan karna doanya tidak dikabulkan.
15. Jelaskan tahapan perbaikan materi dalam teks anekdot
Perbaikan teks anekdot disebut menyunting
16. watak anekdot hukum peradilan pelajaran bahasa indonesia kelas 10 hal 102
menyindir/memberi kritikan
17. materi singkat teks anekdot
Jawaban:
Teks Anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lucu dan mempunyai maksud untuk melakukan kritikan. Teks anekdot biasanya bertopik tentang layanan publik, politik, lingkungan, dan sosial. ... Tidak hanya berbentuk cerita, pengertian teks anekdot juga dapat berbentuk dialog singkat antara dua tokohPenjelasan:
tujuan anekdot :
anekdot bukanlah lelucon, karena tujuan utamanya adalah tidak hanya untuk membangkitkan tawa, tetapi untuk mengungkapkan suatu kebenaran yang lebih umum daripada kisah singkat itu sendiri, atau untuk melukiskan suatu sifat karakter dengan ringan sehingga ia menghentak dalam kilasan pemahaman yang langsung pada intinya.
18. mencari materi tentang anekdot pengertian,ciri ciri,struktur,contoh teks anekdot
A.Pengertian Anekdot Anekdot adalah sebuah cerita singkat yang lucu dan mengesankan. Biasanya mengenai orang terkenal atau orang pentik dan menggambarkan kejadian yang sebenar-benarnya.
B.unsur Anekdot unsur anekdot dibagi menjadi dua, yaitu unsur intrinsik dan unsur kebahasaannya. Unsur Intrinsik Anekdot : 1.Alur 2.Tema 3.Penokohan 4.Latar 5.Sudut pandang 6.Amanat Unsur Kebahasaanya : 1.Kalimat tanya 2.Kalimat berita 3.Kalimat perintah
C.Struktur Anekdot Struktur anekdot ada lima, yaitu : 1.Abstraksi : gambaran awal mengenai keseluruhan teks. 2.Orientasi : latar belakang dalam anekdot. 3.Krisis : permasalahan yang dicoba untuk dipecahkan. 4.Reaksi : cara penulis atau orang yan ditulis menyelesaikan masalah. 5.Koda : bagian akhir dari cerita yang memberikan sebuah kesimpulan.
D.ciri - ciri Anekdot ciri ciri yang dimiliki anekdot, antara lain : 1.menggunakan kata-kata seru : mengerikan , luar biasa. 2.menggunakan keharusan : mendengarkan ini. 3.menggunakan pertanyaan retorika : siapakah yang akan bertanggung jawab. 4.menggunakan verba tindakan : menulis. 5.menggunakan konjungsi waktu : setelah itu.
contoh anekdot :
Bulan puasa
Seorang anak sedang dimarahi oleh ibunya karena dia tidak berpuasa di bulan ramadhan. Si ibu berkata pada anaknya “Asnaif, kenapa kamu hari ini tidak puasa lagi!??!”, lalu si anak menjawabnya “Asnaif puasa kok bu”. “Lalu kenapa tadi kamu minum bodrex?” jawab ibunya marah. “Tadi Asnaif pusing bu, dan itulah kelebihan bodrex, bisa diminum kapan saja” jawab Asnaif.
semoga membantu
19. materi anekdot nd karakter
Jawaban:
apaan itu
Penjelasan:
gak tau aku hah ?
20. Anekdot tentang pelaksabaan piket di kelas
Ani mendapat tugas piket pada Selasa sore bersama Adi, Budi dan Ita. Saat Ani ingin mengambil sapu di lemari, tiba-tiba ada tikus putih kecil keluar dari lemari tersebut. Karena kaget, Ani langsung berteriak dan lari ketakutan dan menabrak meja hingga terjatuh. Adi dan Budi tertawa karena tingkah laku Ani. "Masa sama tikus kecil aja takut !" kata Budi sambil tertawa "Hahaha..., iya nih ! Penakut ! hahaha..."Adi menimpali. "Kalian ga boleh begitu ! Memangnya kalian tidak kaget kalau tiba-tiba ada seekor tikus berlari di depan kalian ?!" Ita pun membela Ani. "Tau nih, kalian jahat banget ! Orang jatuh bukannya dibantu malah diketawai !" Anipun berdiri dan dan mengambil sapu dengan langkah yang dihentak-hentakkan. "Yaudah deh, kalo gitu kami minta maaf..." kata Adi dan Budi. Akhirnya merekapun berbaikan dan melanjutkan pekerjaan mereka.
.
.
.
.
.
.
.
Maaf kalo salah
21. Jelaskan tentang materi teks anekdot
teks yang bersifat lucu dan mengandung sindiran
22. contoh anekdot lucu di dalam kelas
Andi:"Din, aku bingung sama pak Mamat"
Udin:"Kenapa, Di?"
Andi:"Pak Mamat kalau mengajar selalu duduk"
Udin:"Alah, Di, itu aja diperhatiin"
Andi:"Memang kamu tau kenapa dia selalu duduk?"
Udin:"Endak, emang kamu tau?"
Andi:"Ya, karena dia pejabat."
Udin:"Haaaaa???"
Andi:"Dia gak mau kedudukannya diambil oranglain"
Udin:"............."
krik, krik, krik
23. contoh soal soal pilihan ganda yang materi anekdot dan negoisasi
1. Ikan air tawar terbagi ke dalam tiga golongan, yakni ikan peliharaan, ikan buas, dan ikan liar. Ikan peliharaan terdiri atas ikan-ikan yang mudah diperbanyak. Contohnya: ikan bandeng, ikan mas, ikan gurami, dan lain-lain. Ikan buas memiliki sifat jahat terhadap ikan-ikan lain. Contohnya: ikan gabus dan ikan lele. Ikan liar, meskipun jarang dipelihara, tetapi memiliki keuntungan secara ekonomis. Contohnya: ikan pari, ikan bunter dan ikan ikan jeler.
Teks laporan di atas adalah bagian pernyataan umum atau …
A. deskripsi
B. definisi
C. klasifikasi
D. sebab-akibat
E. contoh2. Para pengamat politik mengelompokkan haluan politik di Indonesia menjadi dua, yaitu nasionalis dan religius.
Kata yang maknanya tidak sama dengan mengelompokkan adalah…
A. menggolongkan
B. menjeniskan
C. memilah
D. memisahkan
E. mengklasifikasikan3. Harga beras di pasaran naik. Sementara, harga gabah turun.
naik – turun adalah antonim
Tentukan pasangan kata di bawah ini yang berantonim!
A. khusus-umum
B. kotak-persegi
C. sopan-pemarah
D. kaya-yatim
E. bergerak-berhenti4. Janganlah memandangku seperti engkau melihat harimau.
memandang dan melihat adalah sinonim.
Tentukan pasangan kata di bawah ini yang tidak bersinonim!
A. definisi-arti
B. mati-meninggal
C. datang-pergi
D. fleksibel-luwes
E. sasaran-target5. (1). Pak lurah membagikan Kartu Miskin di balai desa.
(2). Mbah Sarmo sudah membagi hartanya hingga habis kepada anak-anaknya.
(3). Sebagai manusia kita harus bisa berbagi dengan yang lain.
(4). Kartu tes akan dibagikan besok pagi.
(5). Pembagian buku rapor akan dilaksanakan setelah liburan.
Kata bercetak miring dalam kalimat di atas yang bukan kata kerja (verba)
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5lihat saja di documenku
semoga membantu . . .
24. buat rangkuman materi mengevaluasi makna tersirat dalam teks anekdot
Jawaban:
if so the material is 5+ (6) the same as
Jawaban:
if so the material is 5+(6) the same as
Penjelasan:
semoga membantu maaf kalau salah
25. apa itu teks anekdot . kelas X
Teks anekdot itu cerita lucu.. Kalau zaman skrg bilangnya Stand up comedy, kalau dulu anekdot.Anekdot adalah cerita lucu yang mengandung sindiran mengenai kehidupan sehari hari
26. Setelah mempelajari materi ini, kamu diharapkan mampu: 1. membandingkan anekdot dengan humor; 2. menganalisis kritik yang disampaikan secara tersirat dalam anekdot; 3. menyimpulkan makna tersirat dari anekdot.
..,...........
Penjelasan:
..,......
27. contoh teks singkat anekdot tentang kelas
Jawaban:
Belajar itu sebenarnya enak tapi tau ngak saya paling gak suka kalau digangu apalagi dicandai. Apalagi ketika ada afalan kedepan salah sedikit aja ditertawain ampun dah
Penjelasan:
MAAF KALAU SALAH DAN SEMOGA MEMBANTU
28. carilah referensi materi dan buatlah sebuah anekdot sekreatif mungkin!
'Apa itu suatu masalah kak ? itu kan hak mereka menggunakan barang dan pakaian merk apapun bukan urusan kita. ''Mungkin semua itu ...
29. Buatkan materi tentang teks anekdot?
Jawaban:
Teks Anekdot adalah suatu cerita singkat yang memiliki unsur lucu, akan tetapi memiliki kandungan dengan maksud untuk melakukan kritikan,Biasanya kritikan dalam teks anekdot semisal pada layanan publik di bidang hukum, politik, lingkungan dan sosial.
maaf kalo salah
30. 20 soal pilihan ganda materi teks anekdot
1. Struktur teks anekdot adalah….a. Pernyataan umum-deskripsi bagianb. Pernyataan pendapat-argumentasi-penegasan ulangc. Orientasi-argumentasi-penutupd. Pembuka-isi-penutupe. Orientasi-abstraksi-reaksi-koda2. Aspek yang harus ada dalam struktur teks anekdot adalah…a. abstraksi-orientasi-krisisb. abstraksi- krisis-kodac. orientasi-krisis-kodad. orientasi-krisis-reaksie. krisis-reaksi-koda3. Bagian yang menunjukkan situasi awal cerita disebut ….a. Abstraksib. Orientasic. Krisisd. Reaksie. Koda4. Bagian yang menunjukkan konflik cerita disebut….a. Abstraksib. Orientasic. Krisisd. Reaksie. Koda5. Bagian yang menunjukkan tanggapan tokoh terhadap konflik disebut …a. Abstraksib. Orientasic. Krisisd. Reaksie. Koda6. Bacalah teks di bawah ini dengan cermat!
Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damai. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”.Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam. Kapalnya selamat setelah dia membuang semua muatannya dengan bersusah payah .kejadiaan tersebut mengingatkan padanya kalau dia seorang ‘pelaut ulung’. Badailah yang membuatnya ulung. Pikirannya kembali kepada keluarganya.“Bagaimana kalau istri dan anakku yang kubuang? Apakah saya akan memperoleh ketenangan dan merasakan kebahagiaan?” ujar si pelaut. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.
Kalimat yang menunjukkan abstraksi adalah…a. Seorang pelaut berdiri di atas kapal melihat keindahan laut yang tenang dan damaib. “Seandainya keadaan keluargaku seperti ini pasti kebahagiaan yang ada”c. Tetapi kemudian badai ganas menghadang hingga kapalnya oleng hampir tenggelam.d. Badailah yang membuatnya ulunge. Si pelaut tersenyum-senyum memikirkan istri dan anaknya.7. Bacalah teks berikut ini!Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.Kalimat yang menunjukkan krisis adalah…a. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas.b. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya.c. Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto.d. ”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”e. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.8. Susunlah anekdot berikut ini sesuai dengan strukturnya!
1. Bu guru pun tersenyum
2. Siapa yang bisa membuat perumpamaan bagi penegakan hukum di negeri kita? Tanya Bu guru di depan kelas.
3. Bu guru bertanya kenapa disebut hukum kantong kresek
4. Tidak lama kemudian seorang anak menjawab dengan lantang
5. Hukum kantong kresek Bu, kata anak itu.
6. Hanya bisa menyelesaikan kasus kecil Bu, kalau kasus besar tidak pernah muat.a. 1-2-3-4-5-6b. 2-4-5-3-6-1c. 2-4-3-5-1-6d. 1-2-4-5-3-6e. 3-2-1-4-5-69. Bacalah teks berikut ini!
Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas. “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnya. “Sekarang, Ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi”. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.”Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir”. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.
Pada anekdot tersebut, reaksi yang menjadi koda adalah …a. Tiba-tiba seorang anak berkomentar.b. Mendengar itu semua anak dan Bu guru tertawa.c. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir”jelasnyad. Syukurlah Bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinyae. Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi
