manfaat yang diperoleh setelah mempelajari teks cerita pendek manfaat mempelajari teks cerita pendek
1. manfaat yang diperoleh setelah mempelajari teks cerita pendek manfaat mempelajari teks cerita pendek
Menambah wawasan, serta dapat memberikan inspirasi-inspirasi yang barukita dapat mengetahui inti dari cerita tersebut tanpa harus membaca nya dengan lebih panjang
2. apakah manfaat membaca cerita pendek
Jawaban:
1.suasana hati menjadi tenang dpt membaca cerita. 2.media hiburan dan tidak jenuh. 3.menambah inspirasi bagi pembaca. 4.menambah pengetahuan.
Penjelasan:
semoga bermanfaat
1.suasana hati menjadi tenang dpt membaca cerita
2.media hiburan dan tidak jenuh
3.menambah inspirasi bagi pembaca
4.menambah pengetahuan
5.mengubah pola pikir
#maaf kalo salah
Penjelasan:
gtu aj sih
3. menurutmu, apakah seseorang perlu mempelajari cerita pendek? apakah manfaat yang diperoleh seseorang ketika mempelajari cerita pendek?
Jawaban:
makanya belajar jangan tanya terus
Jawaban:
perlu
manfaat nya :
1.menambah wawasan untuk kita
2.kita dapat mengetahui inti dari cerita tersebut tanpa harus membaca nya dengan panjang
semoga membantu... maaf kalau misalkan salah
4. 4.Susunlah cerita pendek yang tokohnya berwatak protagonis!1. Buatlah paragraf diskripsi tentang sekolahmu!2.Buatlah pararaf persuasi tentang tata tertib sekolah !3. Buatlah paragraf eksposisi tentang manfaat vitamin C
Jawaban:
1.suatu hari caca sedang menyapu halaman rumahnya, tiba tiba seorang gadis kecil terjatuh dari sepedanya di depan rumah caca.
caca pun langsung menolongnya dan mengobati lukanya,gadis kecil itupun berterima kasih kepada caca karena telah menolongnya.
2.sekolahku adalah tempat belajar yang menyenangkan karena disana aku bisa bertemu teman teman,suasana sekolah ku yang bersih membuat murid murid disana juga nyaman.sekolahku membuat banyak prestasi dari tingkat antar sekolah hingga antar kabupaten dan masih banyak lagi tentang sekolahku.
Penjelasan:
maaf klo nomor 3 gk ada soalnya aku gtw dan maaf klo semuanya salah
5. SEBUTKAN 3 MANFAAT MEMBACA CERITA PENDEK
Dapat mengubah pola pikir
6. apakah menurut kalian membaca cerita pendek itu bermanfaat
Jawaban:
Menurut Saya sih Bermanfaat
Penjelasan:
karena Sangat singkat, mudah untuk dipahami...
semoga membantu :)
Jawaban:
“Ketika kita membaca cerita tentang orang lain, kita masuk dalam sudut pandang dan pikiran tokoh tersebut. Ini membantu kita memahami orang lain lebih baik, dan membantu kita bekerjasama dengan orang lain.”
Penjelasan:
semoga bermanfaat ^_^
7. 1. Pernahkah kamu membaca teks cerita pendek 2. Jika pernah ku ungkapkan judul cerita yang pernah kamu baca3. menceritakan apa cerita pendek yang telah kamu jawab pada nomor 24. Bisakah kamu membayangkan atau berimajinasi terkait peristiwa yang terjadi di dalam cerpen tersebut? Bagaimana perasaanmu?5. tema cerpen yang sangat beragam tema cerpen seperti apa yang paling sering kamu baca 6. sastrawan Indonesia sangat banyak Siapa nama sastrawan yang kamu tahu 7. Siapa penulis cerpen yang kamu idolakan 8. Mengapa kamu mengidolakan dia 9. Apa judul cerpen karya penulis idolamu yang masih berkesan sampai sekarang 10. manfaat apa yang kamu petik dalam
Jawaban:
1. Pernah
2. FriendShit
3. Tentang hubungan pertemanan seorang pria dan wanita namun, bersembunyi di status pertemanan padahal salah satu mereka memendam rasa berbeda.
4. Bisa. Antara kesal sekaligus sedih.
5. Fiksi remaja
6. Sapardi Djoko Damono, dll.
7. chairil Gibran Ramadhan
8. Karya-karyanya sungguh menginspirasi dan buat terhanyut
9. Sebelas Colen di Malam Lebaran
10. Chairil Gibran Ramadhan dalam cerpen-cerpennya mengolah mitos dan folklor serta menangkap pengalaman otentik masyarakat Betawi-Jakarta menjadi kisah kesaksian, namun dengan nada kegelisahan yang kuat akan keburukan-keburukan nasibnya di tengah metropolis Jakarta. Sastra di tangan CGR bukan saja sebagai belles letters (tulisan indah), lebih jauh lagi sebuah karya yang dapat mengantarkan kepada sejarah sosial Betawi-Jakarta di suatu periode dalam keanekaan budaya dan masyarakatnya.
Penjelasan:
semoga membantu:)
8. Dalam pelajaran bahasa Indonesia di kelas" cerita pendek yang memberi keterangandan manfaat bagi manusia" disebut dengan istilah....
Jawaban:
cerpen
Penjelasan:
semoga bermanfaat
9. 1. pernahkah kamu membaca teks cerita pendek?2. menceritakan apa cerita pendek yang telah kamu baca?3. bisakah kamu membayangkan atau berimajinasi terkait peristiwa yang terjadi di dalam cerpen tersebut? apabila bisa, tulislah minimal 2 paragraf!4. tema cerpen sangat beragam. tema cerpen seperti apa yang paling sering kamu baca?5. manfaat apa yang kamu petik dari membaca cerpen?
1. Pernah
2. Si kancil
3. ada di foto yang saya sisipkan. Karena ga muat kalau tulis di sini.
4. Fantasy romance
5. Jangan mencuri ketimun.
Sial!! Lewat foto juga tidak cukup!!
10. Ceritakan tentang manfaat persatuan dan kesatuan.gak panjang banget ya juga ga usah pendek banget ya...sedengan aja Ok makasih jika ada yang menjawabnya,assalamualaikum.
Jawaban:
manfaat dari persatuan dan kesatuan adalah bisa menerima perbedaan yang ada, bisa mencapai tujuan bersama yang diharapkan, dan pembangunan nasional yang lebih lancar karena tidak ada perpecahan.
Penjelasan:
maaf kalo salah
Jawaban:
Ketika melewati gang dekat rumah , tiba tiba kami mendengar tangisan.
Kami segera mencari sumber suara tangisan tersebut .
Ternyata benar ada anak kecil sedang menagis .
Kami sepakat untuk menemani anak kecil tersebut hingga orang tua anak kecil itu pulang .
Tidak lama , ibu anak kecil itu pulang .
Kami berpamitan kepada ibu anak kecil itu . kami pun pulang kerumah masing masing
Penjelasan:
maaf kalok salah
11. manfaat cerita fiksi bagi pembacanya.a.hiburanb.mitec.dokterd.cerita pendeke.cerita fiksif.guru
Jawaban:
a.hiburan
Penjelasan:
karena cerita fiksi adalah cerita yang dikarang atau tidak nyata.
permohonan: maaf kalau salah semoga bermanfaat ya
12. Membaca cerita pendek berarti membaca cerita orang lain. Membaca cerita pendek, berarti mempelajari perbuatan orangkalau tidak. Membaca cerpen, berarti mengungkapkan ilmu dan semangat jiwa. Dengan membaca cerita pendek, kita bisaSaya belajar banyak nasihat hebat yang tidak ditemukan di sekolah dan pernikahan.Cerpen bisa menjadi salah satu sarana penyampaian kata-kata mulia yang paling cocok dan nyaman. Sebab,Bimbingan dan pengajaran dalam cerpen tidak bersifat doktrinal yang memaksa, melainkan melaluimembaca, mendengarkan, dan merasakan cerita pendek, informasi tentang nasihat mulia dapat diserap dan diapresiasi.Orang yang membaca cerita pendek dapat menemukan saran yang bagussebuah. A.tidak ditemukan di sekolah dan pernikahanb. tidak ada manfaatnyac. tidak ada yayasan atau yayasand. tidak bisa dipahamisumbernya
Jawaban:
b.tidak ada manfaatnya
Penjelasan:
mohon maaf kalo salah ya
13. III. Pasangkan pernyatakan berikut ini dengan jawaban yang benar!A HiburanB. Mite36. Cerita "Asal Mula Telaga Warna".37. Manfaat cerita fiksi bagi pembacanya.38. Prosa yang menceritakan peristiwa yang dialami pelakunya.39. Dongeng tentang hal-hal yang gaib.40. Narasumber informasi tentang virus dan penyakit.C. DokterD. Cerita pendekE. Cerita fiksiF. Guru
Jawaban:
no 36. a(hiburan)
no 37. b(mite)
no 38. d.cerita pendek
no 39. b(mite)
no 40. e(cerita fiksi)
14. rubahlah kalimat pasif dibawah ini menjadi kalimat aktif : Marga T. telah menulis puluhan buku dan cerita pendek. para pembaca memperoleh manfaat dri bacaan trsbt. penerbitpun mendapatkan keuntungan.pesan disajikan oleh Marga T. halus sekali. selain itu didalamnya tidak memuat unsur propaganda.
1. Puluhan buku dan cerita telah ditulis oleh marga.t
2. Dari bacaan tersebut para pembaca memperoleh manfaat
3. Keuntungan pun didapatkan penerbit
4. Marga.t menyajikan pesan dengan halus sekali
5.
15. Manfaat tokoh dalam cerita fiksi adalah .... a. menentukan panjang pendeknya cerita b. menjelaskan hubungan cerita dengan tempat kejadian c. menunjukkan unsur kebudayaan d. menggerakkan alur
Jawaban:
b maaf kalau salah jadikan jawaban tercerdas
16. Tolong Defenisi umum, bagian, dan manfaat dari cerita pendek yg berjudul Ayah, Panutanku Tolong di bantu yah besok di kumpulin .
tcvgvhcthbxrcihgcrcsyfjdjidufhehfiduerh
17. (1) Sebagai seorang sastrawan, pekerjaan Djenar Mahesa Ayu menulis novel atau cerita pendek. (2) Dari karya tersebut tentu pembaca memproleh berbagai manfaat. (3). Penyajian pesan penulis sastra halus dan sopan. (4). Hasil penulisannya jarang menimbulkan hal-hal yang berbau SARAKalimat fakta dalam paragraf tersebut di tandai dengan nomor ..
Jawaban:
(1) Sebagai seorang sastrawan, pekerjaan Djenar Mahesa Ayu menulis novel atau cerita pendek.
Penjelasan:
kalimat fakta merupakan kalimat yang di dalamnya mengandung hal atau peristiwa yang benar-benar terjadi.
Semoga membantu
18. 2al. Tuliskan unsur Intrinsik dim sebuah cerita pe2 Tuliskan ciri cerita Pendek3. Tuliskan 3 manfaat. Membaca Cerita pendek.DY 4 tuliskan genis sudut pandang5. Tuliskan Struktur cerita pendek dan jelaskaSatu persatu.
Jawaban:
a. unsur intrisik yaitu orientasi (awal sebuah cerpen besisi pengenalan tokoh), komplikasi(munculnya permasalahan), evaluasi(mengenai masalah yg terjadi lalu mencoba mengidentifikasi), resolusi(proses pemecahan masalah),koda(bagian akhir cerita).
b. memiliki bentuk tulisan yg padat, singkat, dan lbh pendek di bandingkan novel.sumber cerita berasal dr kehidupan sehari hari. penokohanya begitu sederhana, singkat serta tdk mendalam. tdk melukiskan seluruh kehidupan pelaku krn memngangkat masalah tunggal. menceritakan suatu kejadian dr terjadinya perkembangan jiwa namun tk sampai menimbulkan perubahan nasib.
c. dapat menghilangkan badmood kita, mendapatkan imajinasi dan pengalaman yg menyenangkan, mengasah pemikiran kita.
d. sudut pandang orang peetama dan sudut pandag orang ke tiga..
e. abstrak, orientasi, kompliasi, evaluasi, resolusi dan koda.
jadikan yg terbaik. semoga membantu.
19. Seorang siswa yang baik wajib melaksanakan kewajiban ibadah sesuai dengan kewajiban agama yang dianut masing-masing. Ada manfaat yang luar biasa yang dapat dirasakan apabila mampu menjalankan kewajiban ibadah dengan baik. Begitu juga sebaliknya apabila sudah terbiasa mengabaikan kewajiban agama maka hidup akan terasa hampa, tidak ada rasa tenang, tidak ada rasa bahagia dan tidak ada kedamaian dalam hidup.Silahkan membuat cerita pendek berkaitan dengan penerapan / pengamalan ibadah kalian dalam kehidupan sehari-hari, beserta manfaat apa yang kalian rasakan !
Jawaban:
"Segera Menunaikan Ibadah"
karya : Zahra
Pada suatu hari, Ningsih belajar bersama teman-temannya. Saat itu tugas yang diberikan oleh guru menumpuk sehingga mau tidak mau Ningsih dan teman-teman lainnya belajar bersama, ketika Ningsih dan teman-teman mengerjakan Pr tibalah azan berkumandang. Ningsih dan teman-teman baru mengerjakan 2 tugas sedangkan tugas yang lainnya belum selesai. Mendengar azan yang begitu lantang dari masjid, Ningsih dan teman-teman meninggalkan tugas dari guru dan segera pergi ke masjid mengambil air wudhu dan shalat. Setelah shalat Ningsih dan teman-teman berdoa, lalu mereka kembali mengerjakan tugas lagi. Saat mengerjakan tugas selanjutnya Ningsih dan teman-teman diberi kemudahan sama Allah sehingga mereka menyelesaikan tugas dengan cepat.
-Tamat-
Manfaatnya : Saat kita mendahulukan beribadah maka segala kesusahan yang kita alami akan dipermudah oleh Allah dan shalat akan membuat kita tenang dan tentram.
Penjelasan:
sekian terima kasih-
Moga bermanfaat :))
semoga kamu paham dengan cerita pendeknya
20. Ka tong buatin cerita pendek pengalaman mu tentang tumbuhan serta manfaatnya bagi lingkungan
namaku deridha,umurku 15 tahun aku menyukai berbagai jenis tumbuhan ,mulai bunga,sayuran,dan tanaman obat sebenarnya kegemaranku memelihara tumbuhan menurun dari ibuku.setiap hari minggu kami berkebun bersama.
apapun yang ibuku tanam benar2 bermanfaat bagi kami semua,berkat dari tanama yang kami tanam sekitar rumahku menjadi asri da sejuk.juga tanaman obat yang sangat berguna sebagai penyembuh alami.
tak ada ruginya saat kita merawat dan menjaga tanaman.
moga membantu
Jadi pada hari Sabtu saya diajak ke kuntum farmfield,karena Susana banyak tanaman udara di sana segar sekali ini terjadi sebab karbondioksida di udara diserap oleh tanaman dan diubah menjadi oksigen,jadi dapat disimpulkan,manfaat tanaman adalah memproduksi oksigen untuk keberlangsungan mahluk hidup
21. 3. Pada awal kegiatan menulis permulaan, guru mengajak para siswa melakukan kegiatan menulis tanpa buku. Kegiatan ini diawali dengan kegiatan bercerita yang kemudian diikuti kegiatan menulis di udara yang berhubngan dengan cerita awal. Buatlah sebuah cerita pendek (4-6 kalimat) yang akan dimanfaatkan untuk menulis garis lengkung ke arah kanan di udara! Siapkan perintah membuat garis lengkung ke arah kanan. Perintah tersebut masih terhubung dengan cerita.
Model pembelajaran adalah salah satu strategi dan metode pembelajaran yang diterapkan oles seorang guru kepada siswanya. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa sebuah cerita pendek (4-6 kalimat) yang akan dimanfaatkan untuk menulis garis lengkung ke arah kanan di udara antara lain sebagai berikut:
Di kelas 6 sedang praktik membuat garis lengkung di udara. Guru mencontohkan cara membuat garis lengkung di udara kemudian siswa mengikutinya. Caranya yaitu dengan meletakkan jari telunjuk pada suatu titik di udara kemudian tarik jari telunjuk tersebut membentuk garis lengkung di udara. Arahkan jari telunjuk dari kiri ke kanan atau sebaliknya. Garis lengkung di udara sudah jadi.
Pembahasan:
Seorang guru harus menggunakan model pembelajaran yang tepat dan menarik. Model pembelajaran adalah salah satu strategi dan metode pembelajaran yang diterapkan oles seorang guru kepada siswanya. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa sebuah cerita pendek (4-6 kalimat) yang akan dimanfaatkan untuk menulis garis lengkung ke arah kanan di udara antara lain sebagai berikut:
Di kelas 6 sedang praktik membuat garis lengkung di udara. Guru mencontohkan cara membuat garis lengkung di udara kemudian siswa mengikutinya. Caranya yaitu dengan meletakkan jari telunjuk pada suatu titik di udara kemudian tarik jari telunjuk tersebut membentuk garis lengkung di udara. Arahkan jari telunjuk dari kiri ke kanan atau sebaliknya. Garis lengkung di udara sudah jadi.
Pelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian pendidik https://brainly.co.id/tugas/14119912
#BelajarBersamaBrainly
#SPJ1
22. ceritakan manfaat yang keluargamu peroleh jika semua anggota keluargamu melakukan Penghematan energi listrik jawaban pendek aja
Tagihan listrik akan berkurangpengeluaran pun berkurangpemasukan bertambah insyaallah
23. Perintah : Buatlah sebuah cerita pendek tentang amal sholeh atau berbaik sangka. Cara mengerjakan :cerita tersebut boleh diketik atau ditulis tangansetelah itu buat ringkasan terhadap cerita yang kalian buat dengan mengisi hal-hal berikut:1 judul cerita2 tokoh dan watak atau perilaku sang tokoh3 isi cerita4 manfaat atau hikmah yang terkandung dari amal sholeh atau berbaik sangka yang terdapat dalam cerita tersebut
Jawaban:
Al kisah dari cerita Khalifah Harun Al Rasyid yang berkeinginan membangun Istana yang megah untuk pusat Pemerintahan Kerajaan, rencana tersebut mendapat dukungan penuh dari penasehat Khalifah, tentang finansial dan waktu dan alhamdulillah terwujud 99 % sesuai dengan keinginan sang Khalifah, Namun Harun al Rasyid ingin tetap mendapat masukan dari semua lapisan masyarakatnya tentang pembangunan tersebut, berdirilah seorang rakyat yang memberikan saran tanpa mengurangi rasa penghormatannya kepada sang khalifah laki-laki tersebut mengatakan bagaimana mengisi istana yang megah tersebut bila didalamnya banyak dari kalangan orang-orang yang durhaka kepada Allah SWT.
Penjelasan:
semoga membantu
ikan hiu makan wafelow
jangan lupa follow
24. 3. Sebutkan macam-macam tokoh dalam cerita fiksi berdasarkan keterlibatannyadalam cerita!Jawab:4. Mengapa tokoh Purbararang dalam cerita Lutung Kasarung termasuk tokohantagonis?Jawab:5. Apa manfaat tokoh latar dalam cerita fiksi?Jawab:tolong bantu mau di kumpulin kalo bisa pendek ya ^_^
4. karena dia berwatak jahat, pendendam, dan suka marah2
5.kita bisa tau arti dari watak pemeran atau tokoh dalam cerita
Penjelasan:
mohon maaf yaa hanya itu sy bs bantu, smga bermanfaat
Jawaban:
3.-Tokoh protagonis, yaitu tokoh yang. mendukung cerita (baik).
-Tokoh antagonis, yaitu tokoh penentang cerita (jahat).
-Tokoh tritagonis, yaitu tokoh pembantu, baik untuk tokoh protagonis maupun tokoh antagonis.
4.kegemarannya yang sudah memuncak membuatnya menpunyai niat mencelakakan adiknya. Ia menemuai nenek sihir.
5.Fungsi dari latar sendiri yaitu untuk memberikan suatu gambaran yang jelas supaya peristiwa-peristiwa yang terjadi pada suatu karya sastra benar-benar terjadi atau memberikan informasi yang jelas mengenai situasi didalam sebuah cerita.
------------------------------------------------------------------------
jadikan jawaban ini jawaban yang tercedas, bermanfaat,like semua branly ku, dan following branly ku ya plis. ✍️25. Marga T telah menulis puluhan buku dan ceritapendek Para pembaca memperoleh manfaat daribacaan tersebut. PenerbitPenerbit pun mendapatkankeuntungan. Pesan yang disajikan oleh Marga T.halus sekali. Selain itu, di dalamnya tidak memuatunsur propagandaPerubahan kalimat pasif menjadi kalimat aktif pada paragraf di atas adalah...a. menulis puluhan buku dan cerita pendek dilakukan oleh mrga Tb. bacaan memperoleh manfaat dari para pembacac. marga T menyajikan pesan dgn halus sekalid. unsur propaganda tidak memuat di dalam nya
Jawaban:
a. menulis puluhan buku dan cerita pendek dilakukan oleh Marga T
MAAF KALO SALAHSEMOGAMEMBANTUJADIKAN JAWABAN TERCERDAS YH26. mohon tolong buat cerita pendek proses tumbuhnya pohon kelapa dan manfaat dari pohon kelapa
Jawaban:
dari tunas tumbuh 5 tahun lalu berbuah,berbuah tua lalu jatuh.. manfaatnya batangnya untuk membangun rumah
27. Teks fiksi adalah teks yang ditulis berdasarkan karangan imajinasi penulis. Contohnya adalah cerita pendek, novel, dan dongeng. Dalam sebuah teks fiksi terdapat tokoh, penokohan, alur cerita, konflik, dan penyelesaiannya. Setelah konflik yang dialami para tokoh cerita fiksi memperoleh penyelesaian, kemudian penulis memberikan pesan,kesan, dan manfaat secara…. A. Tersurat dan tersiratB. Jelas dan runtut C. Lengkap dan tersurat D. Langsung dan lengkap
Jawaban:
B. jelas dan runtut
Penjelasan:
Karna memang gt
28. Pada awal kegiatan menulis permulaan, guru mengajak para siswa melakukan kegiatan menulis tanpa buku. Kegiatan ini diawali dengan kegiatan bercerita yang kemudian diikuti kegiatan menulis di udara yang berhubngan dengan cerita awal. Buatlah sebuah cerita pendek (4-6 kalimat) yang akan dimanfaatkan untuk menulis garis lengkung ke arah kanan di udara! Siapkan perintah membuat garis lengkung ke arah kanan. Perintah tersebut masih terhubung dengan cerita.
Jawaban:
siswa
Penjelasan:
29. 2.Buatlah sebuah cerita pendek dengan tema persahabatanJawab:3.Sebutkan pesan moral dari cerita yang telah kamu buatJawab: .....4. Apa manfaat penilaian dari pembaca bagi penulis?Jawab:5. Bagaimana sikap kamu jika ada penilaian terhadap cerita yang kamu buat?Jawab:kak tolong bantu akuuntuk membuat cerita pendekddengan tema persahabatan
Jawaban:
1. Judul berikut adalah cerita pendek tentang anak smp dengan seorang sahabatnya. Dekatnya persahabatan sampai pada saat yang tidak bisa mereka jalani pun bisa dipertahankan. Sungguh sangat menyedihkan namun berakhir bahagia.
Sebuah kisah persahabatan dua gadis cilik. Mereka selalu saling menyayangi dan saling membantu satu sama lain. Persahabatan mereka terjalin sejak kecil ketika duduk di bangku Taman kanak-kanak hingga saat ini duduk di bangku SMP.
Kemana pun selalu sama, dilakukan bersama karena kebetulan rumah mereka berada di kota yang sama. Membuat mereka juga saling mengunjungi rumah satu sama lain. Kedua keluarga mereka juga mengetahui kedekatan persahabatan kedua anak-anak mereka.
Suatu ketika ada teman mereka yang sangat tidak suka dengan persahabatan mereka. Karena satu hal, ia merencanakan agar dua anak tersebut saling membenci. Aisyah dan fitri tidak pernah bertengkar sama sekali selama bersahabat.
Esoknya mereka sekolah, Aisyah dan Fitri juga duduk bersama dalam satu meja. Apa –apa dikerjakan bareng, main juga bersama. Tiba-tiba Aisyah kehilangan jam tangan miliknya. Aisyah bertanya kepada Fitri. Apakah ia melihat jam kesayanganya itu
Lalu fitri juga ikut sambil mencari jamnya. Coba lihat dulu di tas kamu siapa tau terselip. Lalu Aisyah mencari jam dalam tasnya ternyata tidak ada. Dan mencari di tas fitri sendiri siapa tau terbawa sewaktu beberes buku saat belajar. Ternyata tidak ada juga
Hei jam kamu hilang ya? Coba cek siapa tahu teman kamu sendiri yang mencurinya. Maksud kamu apa ya? Alah jangan sok suci lo. Coba periksa tasnya sekarang.
Fitri dan Aisyah bingung dan Reina merampas tas Fitri dan mengeluarkan isi tasnya terlihat ada jam miliknya . Mereka pun terkejut. Aisyah menuduh fitri mencuri jamnya dan ia sangat kecewa dengan fitri. Tanpa bicara apapun Aisyah menjauhinya namun akhirnya tetapi ternyata Aisyah mencari tau tentang kebenaranya ternyata Reina telah merekayasa jamnya dan akhirnya ketahuan. Akhirnya Aisyah dan fitri berpelukan kembali dan saling memaafkan. Sahabat ku tidak mungkin melakukan hal yang salah dan aku percaya itu.
2.Harus saling menghargainya satu sama lain
3.Resensi membantu memperkenalkan karya dan penulis baru ke masyarakat atau pembaca. Resensi merupakan media promosi bagi seorang penulis. Membantu penulis untuk mengetahui kelebihan dan kekurangan karya yang ditulis. Sehingga dapat mengembangkan dan memperbaiki pada karya-karya
4. Menghargai nya apapun itu penilaian nya
Penjelasan:
Semoga membantu
TETAP :
1. BEE HAPPY
2. KEEP SMILE
30. Buatlah cerita pendek terkait manfaat hormat dan patuh terhadap orang tua!Tolong bantu yaa:v
Jawaban: Saladin adalah anak yang rajin. Ibunya sangat sayang padanya, karena ia ana satu-satunya. Setiap hari, Saladin selalu membantu ibunya mencari kayu bakar dan bahan makanan. Selain sayang, Saladin juga patuh pada ibunya.
Setiap hari, Saladin bermain di hutan. Teot...teot.., tiba-tiba seekor katak mendatanginya. ". . . hai Saladin! Hari ini, kamu . . . jangan membantu ibumu! Bermain saja dengan aku", bujuk si katak. Saladin heran, ternyata katak itu dapat berbicara.
Akhirnya, Saladin tidak mau membantu ibunya. ". . . ibu pergi saja sendiri, aku tidak mau membantu ibu lagi", kata Saladin.
Ibu Saladin sangat sedih karena Saladin membantah perintahnya. Akhirnya, ibu Saladin mencari kayu bakar sendiri. Ibu Saladin sangat takut berada di tengah hutan sendirian. Dan jauh terdengar kawanan burung aneh. Koak . . . koak . . . cuit . . . cuit . . . . Burung-burung itu sedang mencari mangsa. Koak . . koak . . koak . . . . .!
Ternyata burung-burung itu adalah . . . sekawan burung raksasa. Ibu Saladin ketakutan. Kawanan burung raksasa itu menculik ibu Saladin.. dan membawanya ke tempat yang sangat jauh dan gelap. "Tolong . . . tolong . . . Saladin tolong ibu nak . . . !" Ibu Saladin berteriak-teriak.
Burung raksasa itu ternyata sakti dan jahat. Ia menyihir ibu Saladin . . . abra kadabra . . . ciiiiing . . . ibu Saladin berubah menjadi burung kecil.
Sampai sore hari . . . Ibunya belum pulang. Saladin takut ada sesuatu yang menimpa ibunya. Akhirnya, Saladin mencari ibunya. Ibu . . . ibu . . . ibu . . . dimanakah ibu . . . Ia berjalan sambil menangis. Lama Saladin . . . belum menemukan ibunya . . . Akan tetapi, ia menemukan rambut-rambut ibunya. Selain itu, ia juga menemukan bulu dan air liur burung.
Sepanjang malam, Saladin tidak bisa tidur. Ia berdo'a kepada Allah . . . agar ibunya segera pulang ke rumah. Tiba-tiba ada suara yang menyapanya . . . "Hai . . . . Saladin . . . jangan menangis. Carilah ibumu di hutan, ibumu diculik burung raksasa. Bawalah rambut ibumu dan air liur burung itu.
.....cliiiiik...! Peri burung itu menghilang.
Pada harinya, Saladin ke hutan. Mencari ibunya. Sepanjang jalan Saladin tampak lesu. Ia menyesal dan kecewa atas sifatnya akhir-akhir ini. Ia sering membantah perintah ibunya. Bahkan mengabaikannya. Asyik ia melamun . . . tiba-tiba krosaaaak . . . Saladin terpeleset masuk jurang.
". . . tolong . . . tolong . . .", teriak Saladin.
Jurang itu ternyata sangat dalam. Saladin pingsan beberapa lama. Setelah sadar, ia sekujur badannya terasa sakit. Ia melihat disekitarnya berserakan tulang-tulang manusia.
Hii . . . dimana aku ini . . .?
"Koak . . . koak . . . koak . . . Hai teman-teman ada santapan lezat . . .!" Burung raksasa itu
"Haiii anak kecil . . .mau apa kamu ke sini?" tanya burung raksasa itu.
"Aku mau mencari ibuku, Pasti kalian yang menculiknya!" jawab Saladin.
"Saladin . . . ibu di sini nak!" tiba-tiba terdengar suara yang lemah. Itu suara ibuku. Saladin celingukan mencari ibunya, tetapi yang ada hanya burung kecil.
"Saladin . . . gunakan rambut ibu untuk melawan burung-burung jahat itu!"
Penjelasan:
Jawaban:
oia
Penjelasan:
