kelemahan teori arus balik

1. kelemahan teori arus balik

Jawaban:

kelemahanya adalah jika semua trasportasi umum sudah tidak ada maka akan sulit untuk arus balik

2. apa kelemahan teori arus balik ???

Kelemahan : Kemungkinaan orang Indonesia untuk belejar agama Hindu-Budha ke india sulit, karena pada masa itu oran indonesia masih bersifat pasif

3. Kelemahan teori arus balik adalah?

Jawaban:

bangsa Indonesia mempunyai kepentingan datang dan berkunjung ke India untuk mempelajari agama hindu dan budha, sebaliknya orang india membawa pengetahuan tentang agama dan kebudayaan di India...

teori ini banyak orang meyakini masih memerlukan banyak bukti lagi untuk memperkuat kebenarannya....

4. sebutkan kelebihan dan kelemahan teori arus balik

teori arus balik ->hundu dan budha<-
kelebihannya : langsung di ajarkan oleh masyarakat yang telah belajar dari india dan menyebarkannyasecara langsung ke masyarakat indonesia
kelemahan : hanya kaum kaya yang dapat berpergian menuntut ilmu ke india

5. apa kelebihan dan kelemahan teori ksatria,brahmana,waisya,arus balik ?

--''teori kesatria''-
kelebihan : mudah menyebar karena melalui kerajaan yang menguasai wilayah
kelemahan : kurang adanya bukti
_''brahmana_
kelebiah :adannya bukti tulisan sanseskerta dan pallawa pada arca
kelemahan : hanya kaum brahmana yang mengerti bacaan itu
_''waiisa''_
kelebihan : ketika berdagang sambil menyebrkan ajaran hindu budha
kelemahan : kurang adanya bukti
-arus balik
kelebiahn : bisa di ajarkan langsung oleh pribumi yang telah belajar dari india
kelemahan : hnya kaum yang kaya yang dapat ke india untuk belajar

6. Kelebihan dan kelemahan teori arus balik

Kelebihan Teori Arus Balik :
Adanya prasasti Nalanda yang menyebutkan bahwa Balaputradewa (raja Sriwijaya) telah meminta kepada raja di India untuk membangun wihara di Nalanda sebagai tempat untuk menimba ilmu para tokoh dari Sriwijaya. Permintaan raja Sriwijaya itu ternyata dikabulkan. Dengan demikian, setelah para tokoh atau pelajar itu menuntut ilmu di sana, mereka balik ke Indonesia. Merekalah yang selanjutnya menyebarkan pengaruh Hindu-Buddha di Indonesia.

Kelemahan Teori Arus Balik :
Kemungkinaan orang Indonesia untuk belejar agama Hindu-Budha ke india sulit, karena pada masa itu orang indonesia masih bersifat pasif.
1. Teori BrahmanaKelebihan   : Di Indonesia, banyak prasasti Hindu-Budha yang menggunakan bahasa sansekerta dan huruf pallawa. Bahasa tersebut pada saat itu hanya dikuasi oleh kaum BrahmanaKelemahan : Dalam tradasi Hindu-Budha kaum Brahmana pantang menyebrang lautan2. Teori KsatriaKelebihan   : Kaum Ksatria menunjukan rasa semangat dalam berpetualang ke seluruh duniaKelemahan : Para Ksatria tidak memahami bahasa sangsekerta dan huruf pallawa3. Teori Waisya Kelebihan   : Banyak Sumber Daya Alam (SDA) di Indonesia dan para pedagang yang berasal dari India dan menyebarkan agama Hindu-Budha ketika berdagangKelemahan : Para Pedagang tidak mengerti bahasa sangsekerta dan huruf pallawa4  Teori Arus BalikKelebihan  :  Ada kemungkinaan para bangsawan di Indonesia pergi ke India untuk belajar agama Hindu-Budha dan Budaya, tujuanya agar dengan ilmu yang mereka dapat dari india, para bangsawan bisa membuat kekuasaan di Indonesi dengan mencotoh kebudayan Hindu-BudhaKelemahan : Kemungkinaan orang Indonesia untuk belejar agama Hindu-Budha ke india sulit, karena pada masa itu oran indonesia masih bersifat pasif.

7. jelaskan kelemahan dan kelebihan teori ksatria, waisya, brahmana, arus balik

teori ksatria==> tidak ada bukti yang menunjukan bahwa prajurit india pernah singgah di nusantara
teori waisya== > para pedagang tidak paham tentang kitab weda
arus balik==> pada waktu itu bangsa indonesia masih bersifat pasif artinya masih bergantung kepada raja.jika raja nya beragama hindu maka otomatis rakyat pun akan beragama hindu

8. jelakan kelemahan dan ke lebihan teori Kesatria. waisya. Brahmana Arus balik

Ksatria
Kelebihan : teori ini menyatakan bahwa yang menyebarluaskan kebudayaan Hindu adlah kaum Ksatria/ bangsawan.
Kelemahan :  di India dan Indonesia tidak ditemukan satupun prasasti atau dokumen yang mengabadikan peristiwa penting ini.

waisya
kelebihan : teori ini hanya mengatakan bahwa yang menyebarkanluaskan kebudayaan Hindu adlah para pedagang, sejalan dengan berkembangnya hubungan perdagangan antara India dgn kepulauan INDONESIA.
kelemahan : Mengapa pusat2 kerajaan yang bercorak Hindu berada di kepulauan Indonesia umumnya berada di pedalaman, dan tidak di pinggir pantai atau muara sungai?

Brahmana
Kelebihan : teori ini mengatakan bahwa yang menyebarluaskan kebudayaan India (Hindu) masuk ke Indonesia adalah para Brahmana (penguasa agama). dengan alasan karena hanya oara Brahmana yg mngerti dan paham serta menguasai agama trmsuk bahasa SANSEKERTA.
Kelemahan : teori ini menyatakan mengatakan yang menyebarluaskan budaya India adalah kaum Brahmana, padahal dalam stratifikasi sosial kaum Hindu, aturan kasta sangat ketat.



Teori brahmana Teori ini dikemukakan oleh Van Leur yang berpendapat bahwa agama Hindu masuk ke Indonesia dibawa oleh pendeta. Teori ini memiliki kelemahan, yaitu di India ada peraturan bahwa brahmana tidak boleh keluar dari negerinya. Jadi, tidak mungkin mereka dapat menyiarkan agama ke Indonesia. Teori ksatria Teori ini dikemukakan oleh Majumdar, Moekrji, dan Nehru. Mereka berpendapat bahwa agama Hindu masuk ke Indonesia dibawa oleh prajurit yang mengadakan ekspansi. Oleh sebab itu, teori ini sering pula disebut teori kolonisasi. Kelemahan teori ini adalah tidak ada bukti sejarah yang menunjukkan bahwa Indonesia pernah ditaklukkan India.  
Teori waisya Teori ini dikemukakan oleh Krom yang mengatakan bahwa agama Hindu masuk ke Indonesia dibawa oleh para pedagang, mengingat bahwa sejak tahun 500 SM, Nusantara telah menjadi jalur perdagangan antara India dan Cina. Dalam perjalanan perdagangan inilah diperkirakan para pedagang India itu singgah di Indonesia dan menyebarkan agama Hindu.  
Teori sudra Teori ini dikemukakan oleh banyak orang. Intinya adalah bahwa agama Hindu dibawa oleh kaum sudra yang datang di Nusantara untuk memperbaiki nasib. Hindu-Buddha di Indonesia  
Teori nasional/ arus balik Teori ini dikemukakan oleh F.D.K. Bosch yang mengatakan bahwa dalam proses penyebaran agama Hindu ini, bangsa Indonesia berperan sangat aktif. Setelah dinobatkan sebagai seorang Hindu, mereka kemudian giat menyebarkan agama Hindu dan segala aktivitasnya. Pendapatnya ini didasarkan pada temuan adanya unsur-unsur budaya India dalam budaya Indonesia. Menurutnya, pada masa itu telah terbentuk golongan cendekiawan yang disebut "Clerk". Proses akulturasi antara budaya Indonesia dan India disebutnya sebagai proses penyuburan.  

9. jelaskan kelemahan dan kelebihan masing masing teori ksatria, teori waisya, teori brahmana, teori arus balik

Jawaban:

teori brahmana

kelebihannya karena para brahmana mengetahui dan mengerti huruf pallwa dan bahasa sansekerta yang digunakan pada prasasti di indonesia

kelemahannya konon katanya apabila seorang brahmana meninggalkan tanah airnya maka ia akan kehilangan kastanya

2 teori waisya

kelebihannya karena pada saat itu di nusantara perdagangan sangat terkenal sehingga para ahli menafsirkan bahwa yang membawa pengaruh agama hindu ke nusantara adalah para pedagang

kekurangannya para pedagang umumnya kurang mengerti tentang bahasa sansekerta karena bahasa sansekerta adalah bahasa yang rumit

3 teori ksatria

kelebihannya dijelaskan bahwa dulu kerajaan dari india gemar menaklukan daerah daratan asia lainnya seperti daerah nusantara sehingga para ksatria lah yang menyebarkannya

kekurangannya jika memang benar seperti yang ada dj kelebihan tersebut maka mengapa tidak ada prasasti di insonesia yang menjelaskan bahwa kerajaan di nusantara oernah ditaklukan oleh india

4 teori arus balik

kelebihannya karena masyarakat nusantara tertarik akan agama hindu yang dianut oleh para pedagang maka masyarakat nusantara pergi ke india untuk belajaf agama

kekurangannya hal tersebut agak kurang logis karena pada saat itu masyarakat indonesia masih bersifat pasif dan masih memegang kepercayaannya yang lama

10. Jelaskan tentang teori arus balik dan apa kelemahan serta kekuatan dari teori tersebut

Kelebihan dan Kelemahan Teori Arus Balik

Adanya orang India yang datang ke Indonesia dan orang Indonesia yang pergi ke India menyebabkan munculnya teori Arus-Balik. Teori ini salah satunya dikemukakan oleh F.D.K Bosch yang mengganggap masuknya Hindu-Budha ke Indonesia disebabkan adanya arus bolak baliknya masyarakat India ataupun Indonesia. Berikut adalah ulasan tentang teori Arus balik.

Teori ini dikemukakan oleh G. Coedes yang menyatakan bahwa berkembangnya agama Hindu dan Buddha di Indonesia dilakukan oleh bangsa Indonesia sendiri. Bangsa Indonesia berkunjung ke India untuk mempelajari Hindu dan Buddha. Sekembalinya dari India, mereka membawa pengetahuan tentang agama dan kebudayaan di India.

Adapun menurut F.D.K. Bosch, yang pertama kali datang ke Indonesia adalah mereka yang memiliki semangat untuk menyebarkan Hindu-Buddha, yaitu para intelektual yang ikut menumpang kapal-kapal dagang. Setelah tiba di Indonesia, mereka menyebarkan ajarannya.

Karena pengaruhnya itu, ada di antara tokoh masyarakat yang tertarik untuk mengikuti ajarannya tersebut. Pada perkembangan selanjutnya banyak orang Indonesia sendiri yang pergi ke India untuk berkunjung dan belajar agama Hindu-Buddha di India. Sekembalinya di Indonesia, merekalah yang mengajarkannya kepada masyarakat Indonesia yang lain.

Kelebihan Teori Arus Balik :Adanya prasasti Nalanda yang menyebutkan bahwa Balaputradewa (raja Sriwijaya) telah meminta kepada raja di India untuk membangun wihara di Nalanda sebagai tempat untuk menimba ilmu para tokoh dari Sriwijaya. Permintaan raja Sriwijaya itu ternyata dikabulkan. Dengan demikian, setelah para tokoh atau pelajar itu menuntut ilmu di sana, mereka balik ke Indonesia. Merekalah yang selanjutnya menyebarkan pengaruh Hindu-Buddha di Indonesia.Kekurangan Teori Arus Balik :Kemungkinaan orang Indonesia untuk belejar agama Hindu-Budha ke india sulit, karena pada masa itu orang indonesia masih bersifat pasif.

semoga membantu

maaf klo jawabannya salah

11. kelemahan dan kelebihan teori arus balik......

Kelebihan adalah kita dapat mengetahui transportasi arus listrik. Kelemahan adalah arus balik dapat mengurangi muatan listrikKelebihan: Ada kemungkinan putra para bangsawan di Indonesia pergi ke India untuk belajar agama & kebudayaan Hindu-Buddha, tujuannya agar dengan ilmu yang mereka dapat dari India, para bangsawan bisa membuat kekuasaan di Indonesia dengan mencontoh kebudayaan Hindu-Buddha di India.
Kelemahan: Pada teori arus balik ini, sepertinya tidak mungkin jika orang Indonesia pergi ke India untuk belajar agama & budaya Hindu-Buddha karena pada saat itu masyarakat Indonesia masih bersifat

12. apakah bukti yang dapat menguatkan kelemahan teori arus balik

Jawaban:

ya harus arus balik,, karena prasasti yang di temukan oleh india yang menjelaskan pembangunan wihara untuk pelajar dari Kerajaan Sriwijaya untuk agama Buddha dan India

Penjelasan:

semoga membantu ya,,maafkan saya jika salah jawabannya

13. analisis kelemahan dan kelebihan sikap teori waisya,ksatria,brahmana,arus balik

brahmana itu adanya larangan untuk tidak menyebrangi lauatan
kalau waisya dan lainnya itu tidak mengerti tentang kitab weda.

14. jelaskan kelebihan dan kelemahan teori arus balik

Kelemahan Dan Kelebihan Teori Arus Balik :
- Kelebihan : bisa di ajarkan langsung oleh pribumi yang telah belajar dari india.
- Kelemahan : hanya kaum yang kaya yang dapat ke india untuk belajar.
semoga membantu yaa ... :D

15. apa kelemahan dan kelebihan teori brahmana, teori ksatria, teori waisak, dan teori arus balik ?

Pada dasarnya teori tersebut memiliki kelemahan yaitu karena golongan ksatria dan waisya tidak mengusai bahasa Sansekerta. Sedangkan bahasa Sansekerta adalah bahasa sastra tertinggi yang dipakai dalam kitab suci Weda. Dan golongan Brahmana walaupun menguasai bahasa Sansekerta tetapi menurut kepercayaan Hindu kolot tidak boleh menyebrangi laut.Disamping pendapat / hipotesa tersebut di atas, terdapat pendapat yang lebih menekankan pada peranan Bangsa Indonesia sendiri, untuk lebih jelasnya simak uraian berikut ini.Hipotesis Arus Balik dikemukakan oleh FD. K. Bosh. Hipotesis ini menekankan peranan bangsa Indonesia dalam proses penyebaran kebudayaan Hindu dan Budha di Indonesia. Menurutnya penyebaran budaya India di Indonesia dilakukan oleh para cendikiawan atau golongan terdidik. Golongan ini dalam penyebaran budayanya melakukan proses penyebaran yang terjadi dalam dua tahap yaitu sebagai berikut:• Pertama, proses penyebaran di lakukan oleh golongan pendeta Budha atau para biksu, yang menyebarkan agama Budha ke Asia termasuk Indonesia melalui jalur dagang, sehingga di Indonesia terbentuk masyarakat Sangha, dan selanjutnya orang-orang Indonesia yang sudah menjadi biksu, berusaha belajar agama Budha di India. Sekembalinya dari India mereka membawa kitab suci, bahasa sansekerta, kemampuan menulis serta kesan-kesan mengenai kebudayaan India. Dengan demikian peran aktif penyebaran budaya India, tidak hanya orang India tetapi juga orang-orang Indonesia yaitu para biksu Indonesia tersebut. Hal ini dibuktikan melalui karya seni Indonesia yang sudah mendapat pengaruh India masih menunjukan ciri-ciri Indonesia.• Kedua, proses penyebaran kedua dilakukan oleh golongan Brahmana terutama aliran Saiva-siddharta. Menurut aliran ini seseorang yang dicalonkan untuk menduduki golongan Brahmana harus mempelajari kitab agama Hindu bertahun-tahun sampai dapat ditasbihkan menjadi Brahmana. Setelah ditasbihkan, ia dianggap telah disucikan oleh Siva dan dapat melakukan upacara Vratyastome / penyucian diri untuk menghindukan seseorangJadi hubungan dagang telah menyebabkan terjadinya proses masuknya penganut Hindu - Budha ke Indonesia. Beberapa hipotesis di atas menunjukan bahwa masuknya pengaruh Hindu - Budha merupakan satu proses tersendiri yang terpisah namun tetap di dukung oleh proses perdagangan.Untuk agama Budha diduga adanya misi penyiar agama Budha yang disebut dengan Dharmaduta, dan diperkirakan abad 2 Masehi agama Budha masuk ke Indonesia. Hal ini dibuktikan dengan adanya penemuan arca Budha yang terbuat dari perunggu diberbagai daerah di Indonesia antara lain Sempaga (Sulsel), Jember (Jatim), Bukit Siguntang (Sumsel). Dilihat ciri-cirinya, arca tersebut berasal dari langgam Amarawati (India Selatan) dari abad 2 - 5 Masehi. Dan di samping itu juga ditemukan arca perunggu berlanggam Gandhara (India Utara) di Kota Bangun, Kutai (Kaltim).--''teori kesatria''-
kelebihan : mudah menyebar karena melalui kerajaan yang menguasai wilayah
kelemahan : kurang adanya bukti
_''brahmana_
kelebiah :adannya bukti tulisan sanseskerta dan pallawa pada arca
kelemahan : hanya kaum brahmana yang mengerti bacaan itu
_''waiisa''_
kelebihan : ketika berdagang sambil menyebrkan ajaran hindu budha
kelemahan : kurang adanya bukti
_''arus balik''_
kelebiahn : bisa di ajarkan langsung oleh pribumi yang telah belajar dari india
kelemahan : hnya kaum yang kaya yang dapat ke india untuk belajar

16. jelaskan kelemahan dan kelebihan dari teori brahmana ,teori waisya,teori arus balik dan teori kesatria !

teori brahmana=orng yg ahli agama hindu(kaum pendeta dan para sarjana)
teori waisya=orng india yg berdagang singgah menuju indonesia dan selama singgah sebagian pedagang kawin dgn penduduk dan menghasilkan keturunan(pedagang petani,pemilik tanah dan prajurit)
teori arus balik=hubungan antara dunia maritim dgn perdagangan(proses masuknya hindu budha diindonesia
teori ksatria=(para prajurit. pejabat. dan bangsawan)

sorry,klo salah???T.brahmana: +hanya pendeta yang mengerti weda +lebih mengerti bhs saansekerta +yg berwenang melaksanakan upacara keagamaan -tidak bisa menyebrangi lautan T.waisya:+membuka jalan perdagangan +lebih sering berinteraksi +menetap lebih lama -tujuan utamanya berdagang -tdk mengerti weda

17. Apa kelebihan dan kelemahan dari teori waisya,teori brahmanan,dan teori arus balik ?

teori waisya, brahmana, dan teori arus balik adalah ketiganya mengandung kasta yang memnyebabkan adanya tingakatan " dalam agama Hindu...

18. kelemahan dan kelebihan dari teori arus balik

Kelebihan: Ada kemungkinan putra para bangsawan di Indonesia pergi ke India untuk belajar agama & kebudayaan Hindu-Buddha, tujuannya agar dengan ilmu yang mereka dapat dari India, para bangsawan bisa membuat kekuasaan di Indonesia dengan mencontoh kebudayaan Hindu-Buddha di India.
Kelemahan: Pada teori arus balik ini, sepertinya tidak mungkin jika orang Indonesia pergi ke India untuk belajar agama & budaya Hindu-Buddha karena pada saat itu masyarakat Indonesia masih bersifat

Kekurangannya: Pada teori arus balik ini, sepertinya tidak mungkin jika orang Indonesia pergi ke India untuk belajar agama & budaya Hindu-Buddha karena pada saat itu masyarakat Indonesia masih bersifat pasif, jadi tidak mungkin orang Indonesia belajar ke India untuk menuntut ilmu agama & budaya Hindu-Buddha kemudian mereka kembali ke Indonesia untuk menyebarkan ilmu mereka.


Maaf kalo salah

19. kelebihan dan kelemahan dari teori brahmana , teori waisya , teori ksatria , teori arus balik , dan teori sudra ?

Kelebihan dan kelemahan dari teori brahmana, teori waisya, teori ksatria, teori arus balik, dan teori sudra!

1.Teori Brahmana

Kelebihan: adanya bukti tulisan sansekerta dan pallawa pada arca.

Kekurangan: hanya kaum brahmana yang mengerti bacaannya.

2.Teori Waisya

Kelebihan: ketika berdagang sambil menyebarkan ajaran hindu budha.

Kekurangan: kurang adanya bukti.

3.Teori Ksatria

Kelebihan: mudah menyebar karena melalui kerajaan yang menguasai wilayah.

Kekurangan: kurang adanya bukti.

4.Teori Arus Balik

Kelebihan: bisa diajarkan langsung oleh pribumi yang telah belajar dari india.

Kekurangan: hanya kaum yang kaya yang dapat belajar ke india.

5.Teori Sudra

Kelebihan: kaum sudra adalah kaum yang paling mungkin membawa masuk agama Hindu atau Budha ke Indonesia karena jumlah kasta sudra yang merupakan orang orang terbuang adalah yang paling banyak masuk ke Indonesia sebagai pengikut suatu kelompok, baik kasta Brahmana maupun kasta Waisya.

Kekurangan: tidak mengerti soal agama karena tingkat pengetahuan mereka yang rendah.

Penjelasan

Hallo teman-teman BrainlyLovers!!!

Pada kesempatan kali ini kita akan bersama-sama mencoba menjawab pertanyaan yang berkaitan dengan pelajaran Sekolah Mengah Atas Sejarah

Semangatt belajar yaaaa Semoga sukses

Untuk menambah wawasan dan pengetahuan, baca materi tentang pelajaran Sejarah ya Adik-adik!!! Semoga dapat membantu Adik-adik dalam belajar dan semoga bermanfaat.

Munculnya agama Hindu:

(1500 SM) Bangsa Arya memasuki India dan memperkenalkan weda.

(500 SM) Masyarakat India terbagi atas empat kasta.

(100)Masuknya agama Hindu ke Indonesia. Aji Saka memperkenalkan tulisan Jawa.

(400)Pengaruh Hindu berkembang di Kerajaan Kutai, Kalimantan Timur, dan di kerajaan Tarumanegara, Jawa Barat.

Mungkin itu dulu penjelasan dari saya, semoga dapat membantu Adik-adik dalam belajar yaa.

Pelajari Lebih Lanjut:

Adik-adik semua masih kepingin belajar materi sejarah kan? Yuk adik-adik cek link di bawah ini yaa!!! Semoga dapat membantu adik-adik dalam belajar dan semoga membantu ya  

1.Kajian tentang tokoh tokoh zaman revolusi dan penemuannya, cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/1279505

2.Kajian tentang ciri pokok penulisan sejarah, cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/748100

3.Kajian tentang sejarah tidak dapat dilepaskan dari konsep ruang dan waktu, cek link berikut ini ya https://brainly.co.id/tugas/23229316

Detail Jawaban

Kelas: 10

Mapel: Sejarah  

Bab : Persiapan Penilaian Akhir Semester (PAS)

Kode : 10.3.2007

Kata Kunci: teori brahmana, teori waisya, teori arus balik, teori ksatria

20. Apakah kelemahan dan kelebihan teori arus balik?

Kelebihan : ada dalam prasasti nalanda

Kekurangan: Tidakditemukanketurunanantaragolonganksatriadanpribumijikamemangterjadipernikahansebenarnya.Dan
Bahasasanskertahanyadipelajariolehkaumbrahmana, namunbahasasanskertaadalahbahasa yang digunakanolehkebanyakan orang India

21. jelaskan kelemahan dan kelebihan di masing masing teori kesatria, waisya, baramana, dan arus balik​

Kesatria, Waisya, dan Bramana merupakan tiga kelas sosial yang dikenal dalam filsafat Hindu.

Kelemahan teori Kesatria adalah kesatria cenderung memperlakukan kelas lain sebagai inferior dan tidak memperhatikan hak-hak mereka. Selain itu, sistem ini juga mengakibatkan ketidakadilan sosial karena hanya kelas kesatria yang diuntungkan dari sistem ini.

Kelebihan teori Waisya adalah memberikan kesempatan yang sama bagi semua individu untuk mengejar kesuksesan ekonomi. Sistem ini juga mendorong inovasi dan kreativitas dalam mengejar keuntungan ekonomi.

Kelemahan teori Bramana adalah sistem ini cenderung mengabaikan kelas lain dan hanya fokus pada kelas Bramana saja. Hal ini menyebabkan ketidakadilan sosial karena hanya kelas Bramana yang diuntungkan dari sistem ini.

Kelebihan teori arus balik adalah memberikan kesempatan bagi kelas-kelas sosial yang diabaikan untuk meningkatkan status sosial mereka. Ini juga memungkinkan perubahan sosial yang lebih adil dan merata. Namun kelemahan dari teori ini adalah tidak memberikan jaminan perubahan sosial sepenuhnya, karena pemberontakan dari kelas bawah tidak selalu mengarah pada perubahan yang diinginkan.

22. Kelebihan dan kelemahan teori arus balik

1. Kelebihan                      
-Ada dalamPrasastiNalanda.
-penemuanarcaBudha yang terbuatdariperunggudiberbagaidaerah di Indonesia antara lain Sempaga (Sulsel), Jember (Jatim), Bukit Siguntang (Sumsel). Dilihatciri-cirinya, arcatersebutberasaldarilanggamAmarawati (India Selatan) dariabad 2 - 5 Masehi. Dan di sampingitujugaditemukanarcaperungguberlanggamGandhara (India Utara) di Kota Bangun, Kutai (Kaltim).
2. kelemahan
-Teorikolonialisasitidakmempunyaibuktikuat. Padahipotesiswaisya, tidakterbuktibahwakerajaanawal di Indonesia yang bercorak Hindu-Budhaditemukan di pesisirpantai, melainkan di pedalaman. Padateoriksatria, tidakadabuktiprasasti yang menyatakantentangpenaklukan Nusantara oleh India.
-Tidakditemukanketurunanantaragolonganksatriadanpribumijikamemangterjadipernikahansebenarnya. Dan
Bahasasanskertahanyadipelajariolehkaumbrahmana, namunbahasasanskertaadalahbahasa yang digunakanolehkebanyakan orang India.
-Dilihatdarikaryaseni, terdapatperbedaanpembangunanantaracandi-candi  yangdibangun di Indonesia dengancandi-candi yang dibangun di India.

23. menulis,kelemahan ksatria ,teori waisya,teori brahmana,teori Arus balik dan teori apakah yang paling kuat di nusantara?

Kelamahn terori Brahmana:

-Menurut ajaran Hindu kuno, seorang Brahmana dilarang untuk menyeberangi lautan apalagi meninggalkan tanah airnya. Jika ia melakukan hal tersebut maka ia akan kehilangan hak akan kastanya. Sehingga mendatangkan para Brahmana ke Indonesia bukan merupakan hal yang tidak wajar.

Kelemahan teori Ksatria

-Para pedagang yang termasuk dalam kasta Waisya tidak menguasai bahasa Sanskerta dan huruf Pallawa yang umumnya hanya dikuasai oleh kasta Brahmana.

Kelemahan teori arus balik

-Pada teori arus balik ini, sepertinya tidak mungkin jika orang Indonesia pergi ke India untuk belajar agama & budaya Hindu-Buddha karena pada saat itu masyarakat Indonesia masih bersifat pasif, jadi tidak mungkin orang Indonesia belajar ke India untuk menuntut ilmu agama & budaya Hindu-Buddha kemudian mereka kembali ke Indonesia untuk menyebarkan ilmu mereka.

Menurut pendapat saya, teori masuknya budaya Hindu yang paling kuat adalah TEORI ARUS BALIK. Alasan saya memilih pendapat ini adalah karena menurut saya penyebaran agama Hindu di Indonesia juga melibatkan peran orang-orang Indonesia seperti kaum intelektual dan cendekia yang berangkat ke India kemudian mempelajari ajaran Hindu dan saat kembali, mereka kemudian menyebarkan ajaran tersebut di nusantara.

24. jelaskan kelebihan dan kelemahan dari teori brahmana ,dan teori arus balik

1. Teori BrahmanaKelebihan   : Di Indonesia, banyak prasasti Hindu-Budha yang menggunakan bahasa sansekerta dan huruf pallawa. Bahasa tersebut pada saat itu hanya dikuasi oleh kaum BrahmanaKelemahan : Dalam tradasi Hindu-Budha kaum Brahmana pantang menyebrang lautan, Teori Arus BalikKelebihan  :  Ada kemungkinaan para bangsawan di Indonesia pergi ke India untuk belajar agama Hindu-Budha dan Budaya, tujuanya agar dengan ilmu yang mereka dapat dari india, para bangsawan bisa membuat kekuasaan di Indonesi dengan mencotoh kebudayan Hindu-BudhaKelemahan : Kemungkinaan orang Indonesia untuk belejar agama Hindu-Budha ke india sulit, karena pada masa itu oran indonesia masih bersifat pasif

25. Kelemahan dan kelebihan teori arus balik?

kelemahan : sepertinya tidak mungkin jika orang indonesia pergi ke india untuk belajar agama dan budaya Hindu Budha karena pada saat itu masyarakat indonesia masih bersifat pasif, jadi tidak mungkin orang indonesia pergi ke india dan kemudian mereka kembali ke indonesia untuk menyebarkan ilmu mereka.

kelebihan : kemungkinan putra para bangsawan pergi ke india untuk belajar agama dan budaya hindu budha, tujuan agar dengan ilmu yang mereka dapat dari india para bangsawan bisa membuat kekuasaan di indonesia dengan mencontoh kebudayaan hindu budha di india

26. Teori arus balik kelemahan dan kekurangan

Teori ini memiliki kelemahan dan kekurangan yang terletak pada tidak sinkronnya teori dengan catatan sejarah

27. carilah kelemahan dari masing-masing teori di bawah ini :1.teori kesatria2.teori waisak3.teori brahmana4.teori arus balik​

1. Kekurangan Teori Ksatria:

- Para ksatria tidak memahami bahasa Sanskerta dan huruf2 Pallawa.

2. Kekurangan Teori Waisya:

-Para pedagangnya juga sama. Tak bisa memahami bhsa Sanskerta serta huruf2 Pallawa

3. Kekurangan Teori Brahmana:

-Di dalam tradisi serta kebiasaan, para Brahmana pantang menyebrang lautan luas.

4. Kekurangan Teori Arus-Balik:

-Kemungkinan besar bangsa Indonesia saat itu giat mempelajari agama Hindu-Buddha di India sangat sulit mengingat kondisi2 pd saat itu masih jauh dari kata modern (pasif)

28. Kelebihan dan kelemahan teori arus balik

Kelebihan Teori Arus Balik : Adanya prasasti Nalanda yang menyebutkan bahwa Balaputradewa (raja Sriwijaya) telah meminta kepada raja di India untuk membangun wihara di Nalanda sebagai tempat untuk menimba ilmu para tokoh dari Sriwijaya. Permintaan raja Sriwijaya itu ternyata dikabulkan. Dengan demikian, setelah para tokoh atau pelajar itu menuntut ilmu di sana, mereka balik ke Indonesia. Merekalah yang selanjutnya menyebarkan pengaruh Hindu-Buddha di Indonesia. Kekurangan Teori Arus Balik : Kemungkinaan orang Indonesia untuk belejar agama Hindu-Budha ke india sulit, karena pada masa itu orang indonesia masih bersifat pasif.

29. jelaskan kelemahan dan kelebihan teori kolonisasi dan teori arus balik

Kelebihan Teori Arus Balik :

Adanya prasasti Nalanda yang menyebutkan bahwa Balaputradewa (raja Sriwijaya) telah meminta kepada raja-raja yanga ada di India untuk membangun wihara di Nalanda sebagai tempat untuk menimba ilmu para tokoh dari kerajaan Sriwijaya. Permintaan dari raja Sriwijaya itu ternyata dikabulkan oleh para raja yang ada di India. Dengan demikian, setelah para tokoh atau pelajar itu menuntut ilmu disana, mereka kemudian kembali ke Indonesia. Merekalah yang nantinya akan menyebarkan pengaruh Hindu-Buddha di wilayah Indonesia.

Kekurangan Teori Arus Balik :

Kemungkinan orang Indonesia untuk belejar agama Hindu-Budha ke india adalah sulit, karena pada masa itu orang Indonesia masih bersifat pasif untuk belajar sesuatu yang baru.

Pembahasan:

Teori arus balik berkaitan dengan proses masuknya pengaruh dari agama Hindu-Buddha di Indonesia. Seperti yang diketahui, masuknya agama Hindu-Buddha berlangsung berbarengan dengan adanya aktivitas perdagangan internasional yang terjadi di nusantara pada saat itu.

Di masa itu, penyebaran agama Hindu-Buddha tidak dapat dilepaskan dari letak wilayah Indonesia yang strategis. Wilayah Indonesia yang strategis berada di tengah jalur pelayaran dua peradaban terbesar, yaitu India dan juga Tiongkok.

Hubungan pelayaran dan perdagangan antara India dan Cina menempuh jalur pantai barat Sumatra, Selat Sunda, Laut Jawa dan Selat Makassar.

Oleh karenanya, pada abad ke-5 Masehi, di wilayah Indonesia muncul banyak kerajaan-kerajaan yang bercorak Hindu-Buddha. Kerajaan yang bercorak agama Hindu di antaranya, Tarumanegara, Medang Kamulan, Kanjuruhan, dan kerjaan Kutai. Sedangkan, kerajaan yang bercorak agama Buddha terlihat pada kerajaan Holing (Kalingga) dan kerajaan Sriwijaya.

Pelajari lebih lanjut :

Materi tentang bukti yang menguatkan teori arus balik dapat dipelajari pada link https://brainly.co.id/tugas/18470564Materi tentang pengertian dari teori arus balik dapat dipelajari pada link https://brainly.co.id/tugas/1418435Materi tentang inti dari teori arus balik dapat dipelajari pada link https://brainly.co.id/tugas/2671681

Detail Jawaban

Mapel : Sejarah

Kelas : 11

Bab : Perkembangan Hindu Budha di Indonesia

Kode : 11.22.8

#AyoBelajar

#SPJ5

30. Jelaskan kelemahan dan kelebihan masing - masing teori brahmana, teori waisya ,teori ksatria ,dan teori arus balik atau pendapat tersebut !

1 teori brahmana
kelebihannya karena para brahmana mengetahui dan mengerti huruf pallwa dan bahasa sansekerta yang digunakan pada prasasti di indonesia
kelemahannya konon katanya apabila seorang brahmana meninggalkan tanah airnya maka ia akan kehilangan kastanya
2 teori waisya
kelebihannya karena pada saat itu di nusantara perdagangan sangat terkenal sehingga para ahli menafsirkan bahwa yang membawa pengaruh agama hindu ke nusantara adalah para pedagang
kekurangannya para pedagang umumnya kurang mengerti tentang bahasa sansekerta karena bahasa sansekerta adalah bahasa yang rumit
3 teori ksatria
kelebihannya dijelaskan bahwa dulu kerajaan dari india gemar menaklukan daerah daratan asia lainnya seperti daerah nusantara sehingga para ksatria lah yang menyebarkannya
kekurangannya jika memang benar seperti yang ada dj kelebihan tersebut maka mengapa tidak ada prasasti di insonesia yang menjelaskan bahwa kerajaan di nusantara oernah ditaklukan oleh india
4 teori arus balik
kelebihannya karena masyarakat nusantara tertarik akan agama hindu yang dianut oleh para pedagang maka masyarakat nusantara pergi ke india untuk belajaf agama
kekurangannya hal tersebut agak kurang logis karena pada saat itu masyarakat indonesia masih bersifat pasif dan masih memegang kepercayaannya yang lama