CONTOH KARAKTERISTIK BUDAYA NASIONAL ADALAH

1. CONTOH KARAKTERISTIK BUDAYA NASIONAL ADALAH

Jawaban:

Sudah lama menjadi adat yang berada di indonesia, menjadi suatu kebiasaan,sebuah ciri khas suatu daerah, memiliki nilai khusus tersendiri bagi warga sekitar, di budidayakan.

Penjelasan:

maaf kalau salah

Jawaban:

-ideologi tahan dari musuh

2. CONTOH KARAKTERISTIK BUDAYA NASIONAL ADALAH

Jawaban:

**Karakteristik atau ciri-ciri kebudayaan nasional, diantaranya yaitu:

1.  Hasil budidaya masyarakat bangsa.

2.Hasil budidaya masyarakat sejak zaman dahulu hingga kini.

3.Hasil budidaya yang dibanggakan.

4.Hasil budidaya yang memiliki kekhasan bangsa.

5.Hasil budaya yang menciptakan jati diri bangsa.

6.Hasil budaya yang memberikan identitas bangsa.

P

Penjelasan:

saling menghargai

maaf kalau salah

3. Contoh karakteristik budaya nasional?

Dengan demikian budaya nasional memiliki karakteristik berupa:
1. Hasil budi daya masyarakat bangsa.
2. Hasil budi daya masyarakat sejak zaman dahulu hingga kini.
3. Hasil budi daya yang dibanggakan.
4. Hasil budi daya yang memiliki kekhasan bangsa.
5. Hasil budaya yang menciptakan jati diri bangsa.

4. 1. Pengembangan kurikulum sejatinya upaya meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat, dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitarnya. Jelaskan menurut Saudara bagaimana upaya pemerintah dalam melakukan inovasi kurikulum dari masa-ke-masa melalui kebijakan yang dibuatnya!2. Pendidikan Agama sebagai sub sistem pedidikan nasional sering mengalami pembaharuan seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal tersebut menuntut adanya penyesuaian ataupun pengembangan kurikulum baik pada sisi tujuan, materi, metode maupun evaluasi. Berikan contoh perubahan implementasi kurikulum pembelajaran agama dalam penggunaan metode pembelajaran di sekolah dasar!3. Penerapan pembelajaran IPA tidak jauh berbeda dengan konsep pembelajaran pada mata pelajaran yang lainnya hanya tekanannya harus sesuai dengan hakikat IPA itu sendiri. dimana belajar IPA anak tidak hanya belajar tentang fakta, konsep dan prinp tapi harus terjadi proses sains, menghasilkan produk sains dengan melakukan eksperimen. Apa yang dimaksud model atau metode eksperimen dalam pembelaran IPA atau sains di Sekolah Dasar dan bagaimana implentasi metode tersebut? Berikan contohnya!4. Dalam pembelajaran modern pendekatan Pembelajaran disarankan menggunakan pendekatan Saintifik karena berpotensi mengoptimalkan proses pembelajaran anak, sangat besar untuk mengembangkan kreativitas serta meningkatkan hasil pembelajaran. Jelaskan bagaimana jika Pendekatan saintifik diimplementasikan pada pembelajaran matematika di Sekolah Dasar! Berikan contohnya!5. Setiap perubahan kurikulum akan terdapat karakteristik yang menjadi ciri pembaharuannya. Jelaskan bagaimana Perbedaan mendasar antara karakter Kurikulum 2013 dengan Kurikulum Merdeka antara lain di Sekolah Dasar!​

Jawaban:

1. Upaya pemerintah dalam melakukan inovasi kurikulum dari masa ke masa melalui kebijakan yang dibuatnya dapat dilakukan dengan beberapa cara, diantaranya adalah :

- Revitalisasi Kurikulum : Pemerintah melakukan revisi terhadap kurikulum yang sudah ada untuk menyesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan masyarakat.

- Reorientasi Kurikulum : Pemerintah melakukan perubahan arah pada kurikulum yang sudah ada, agar sesuai dengan kebutuhan masa depan.

- Rekonstruksi Kurikulum : Pemerintah melakukan perubahan besar-besaran terhadap kurikulum yang sudah ada, seperti menambahkan mata pelajaran baru atau mengurangi mata pelajaran yang tidak lagi relevan.

- Penerapan Pendidikan Karakter: Pemerintah melakukan upaya untuk menanamkan nilai-nilai yang positif pada siswa melalui pendidikan karakter sebagai bagian dari kurikulum.

- Penerapan Pendidikan Inklusif: Pemerintah melakukan upaya untuk menyediakan pendidikan yang inklusif bagi semua siswa, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus.

- Penerapan Pendidikan Teknologi: Pemerintah melakukan upaya untuk menyediakan pendidikan yang mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran, agar siswa dapat mengikuti perkembangan teknologi saat ini.

- Penerapan Pendidikan Kewirausahaan: Pemerintah melakukan upaya untuk menyediakan pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai kewirausahaan dalam proses pembelajaran, agar siswa dapat menjadi wirausaha yang mandiri dan kreatif.

- Penerapan Pendidikan Lingkungan: Pemerintah melakukan upaya untuk menyediakan



2. Contoh perubahan implementasi kurikulum pembelajaran agama dalam penggunaan metode pembelajaran di sekolah dasar dapat dilihat dari beberapa hal berikut:

- Penggunaan metode problem-based learning (PBL) : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan metode PBL, di mana siswa diajak untuk menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan ajaran agama melalui diskusi kelompok dan aktivitas praktis.

- Penggunaan metode eksperimen : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan metode eksperimen, di mana siswa diajak untuk melakukan eksplorasi dan mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan ajaran agama melalui percobaan-percobaan yang dilakukan.

- Penggunaan metode pembelajaran berbasis teknologi : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan teknologi, seperti dengan menyediakan aplikasi atau website yang memudahkan siswa untuk belajar agama dengan cara yang interaktif dan menyenangkan.

- Penggunaan metode pembelajaran berbasis proyek : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek, di mana siswa diajak untuk bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan proyek yang berkaitan dengan ajaran agama.

-- Penggunaan metode pembelajaran berbasis field trip : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan metode field trip, di mana siswa diajak untuk mengunjungi tempat-tempat yang berhubungan dengan ajaran agama.



3. Model atau metode eksperimen dalam pembelajaran IPA atau sains di Sekolah Dasar adalah metode pembelajaran yang menekankan pada proses sains dan menghasilkan produk sains melalui eksperimen. Model ini menekankan pada proses belajar yang aktif, kreatif, dan menyenangkan serta dapat menumbuhkan minat dan motivasi siswa dalam belajar IPA.

Implementasi metode eksperimen dalam pembelajaran IPA atau sains di Sekolah Dasar dilakukan dengan beberapa cara, diantaranya adalah :

- Memberikan tugas atau proyek kepada siswa untuk melakukan eksperimen sendiri, di mana siswa dapat mengeksplorasi, mengamati, dan menganalisis sendiri.

- Melakukan demonstrasi eksperimen di depan kelas dan meminta siswa untuk mengikuti dan mencoba eksperimen tersebut.

- Menyediakan peralatan sains yang sesuai untuk digunakan dalam eksperimen.

- Memberikan kesempatan kepada siswa untuk berdiskusi dan bertukar pendapat setelah melakukan eksperimen.

5. 1. Simbol bintang berbunyi2. Makna dari kepala banteng3. Hak anak dirumah4. Kewajiban terhadap lingkungan5. Keberagaman yg terdapat dalam teks6. Karakteristik fisik7. Sikap saling mehargai dan menghormati8. Alat musik gendang berasal9. Kududukan anggota dalam proses musyawarah10. Nilai-nilai pancasila menyanyangi hewan11. Hak warga masyarakat12. Contoh kewajiban siswa disekolah13. Kewajiban dan hak14. Hak siswa disekolah15. Mencermati teks tentang hidup rukun16. Bahasa pemersatu Bangsa17. Sikap menghargai keberagaman budaya masyarakat indonesia18. Musyawarah19. Contoh upaya mewujudkan persatuan20. Sikap mewujudkan persatuan dan kesatuan21. Perilaku cerminkan sila pertama22. Menolong nenek menyebrang. Wujud sila23. Menjaga kerukunan dan tidak sombong kepada guru dan teman. Wujud sila24. Nilai-nilai bukan sila ke 425. Pasangan sila dengan penerapan nilai2 26. Pelaksanaan hak dijalan27. Hak warga negara28. Cara siswa dalam mengisi kemerdekaan29. Kewajiban warga negara di lingkungan masyarakat30. Terwujud kehidupan sejahtera31. Sikap terhadap teman berbeda32. Tari dari jawa barat33. Budaya yang dapat dikembangkan dlm kegiatan wirausaha34. Sikap seseorang dalam keberhasilan seseorang35. Harus menerima budaya asing masuk tetap harus sesuai36. Jika daerah terkena bencana yang harus dilakukan untuk menbantu daerah dalam menumbuhkan keutuhan nasional37. Membangun masyarakat harmonis38. Manfaat berorganisasi39. Menjaga kesatuan dan kesatuan disekolah40. Contoh Hidup rukun​

Jawaban:

1. Ketuhanan Yang Esa

3. membantu orang tua dan belajar

4. dengan menjaga lingkungan agar tetap bersih

Penjelasan:

segitu dulu ya jawaban nya...

6. 1. Guna menjaga kerukunan hidup antarumat beragama dapat dilakukan dengan cara A. Bertanggungjawab terhadap agama yang dianut oleh anggota keluarganya B. Menaati segala aturan agama dan menjauhi larangan larangan-Nya C. Berkewajiban menyatukan agama yang berbeda beda di masyarakat D. Saling hormat menghormati antarsesama umat beragama 10. Berikut salah satu fungsi keanekaragaman suku bangsa dalam pembentukan budaya nasional adalah A. Menolak setiap unsur kebudayaan lain B. Untuk mengolah kebudayaan lain yang sesuai dengan kepribadian bangsa C. Merubah total kebudayaan yang ada dengan kebudayaan yang baru D. Dapat memperkaya kehidupan bangsa 11. Indonesia merupakan negara kesatuan yang memiliki beribu ribu pulau yang dipisahkan oleh selat & laut. Hal tsb merupakan penyebab keberagamann masyarakat Indonesia dalam bidang A. Pengaruh kebudayaan asing B. Kondisi iklim C. Kondisi cuaca D. Keadaan geografis 20. Masuknya globalisasi dan modernisasi yang melanda masyarakat tradisional menyebabkan konflik antara golongan muda dan golongan tua. Faktor penyebab konflik sosial tsb adalah A. Benturan kepentingan B. Perbedaan emosi & perasaan C. Benturan kebutuhan D. Perubahan sosial yang cepat dalam masyarakat 22. Berikut beberapa sikap yang dapat dilakukan untuk menjaga keharmonisan dalam masyarakat, kecuali A. Adanya kesadaran mengenai perbedaan sikap, watak, dam sifat B. Menghargai berbagai macam karakteristik masyarakat C. Bersikap ramah dengan orang lain D. Selalu berpikir negatif 27. Contoh primordalisme yang terjadi pada masyarakat Indonesia adalah A. Keanggotaan paguyuban/perkumpulan berdasarkan asal daerah B. Pembentukan kelompok pecinta alam berdasarka minat & hobi C. Pembentukan organisasi profesi berdasarkan keahlian D. Pembentukan badan usaha koperasi berdasarkan kepentingan bersama 29. Tanggung jawab individu dalam kehidupan beragama pada masyarakat multikultural adalah A. Kebebasan memilih agama yang disukai B. Memperoleh kebahagiaan di dunia & akhirat C. Berdo'a menurut keyakinannya D. Saling menghormati sesama umat beragama 30. Kemajemukan masyarakat Indonesia memiliki sumber yang paling dasar dalam keanekaragaman A. Mata pencarian masyarakat B. Kondisi ekonomi C. Kondisi geografis D. Kondisi budaya

Jawaban:

1.D

10.B

11.D

20.D.

22.D.

27.B.

29.D

30.A.

Penjelasan:

sorry kalo salh

7. 40.Doktor Wahidin Sudiro Husodo menggagas organisasi yang bertujuan memajukan pendidikan dan meninggikan martabat bangsa gagasan tersebut melahirkan organisasi Budi Utomo organisasi pertama pada zaman pergerakan nasional kegiatan yang perlu diteladani dari peristiwa tersebut dan dapat diterapkan untuk membangkitkan semangat generasi muda saat ini adalahA meyakinkan kepada generasi muda bahwa mereka adalah penerus dan pejuang bangsa B menjaga sikap persatuan dengan meningkatkan nilai-nilai kejujuran loyalitas dan tanggung jawab C berinteraksi dengan siapapun dengan menghilangkan perbedaan dan karakteristik kedaerahan D menyelenggarakan kegiatan terkait dengan kepemudaan di seluruh wilayah Indonesia secara rutin 41.kerjasama telah menjadi akar budaya masyarakat Indonesia secara turun-temurun kerjasama telah dilakukan dalam memperbaiki lingkungan masyarakat Indonesia contoh kerjasama yang dapat dilakukan di lingkungan sekolah adalah titik A bersama-sama menghadiri rapat OSIS B melaksanakan kegiatan Jumat bersih di lingkungan sekolah C mengadakan kegiatan wisata pada saat liburan sekolah D Andika mengerjakan tugas proyek kelompok lain tolong bantu jawab yak'))makasih​

Jawaban:

b dan a ................

8. jelaskan dengan contoh bagaimana kondisi geomoforlogi indonesia membentuk karakteristik budaya nasional

1. Letak Ekonomis Indonesia

Letak ekonomis Indonesia didasarkan dari jalur perdagangan dan perekonomian Indonesia terhadap negara lain. Ditinjau dari aspek tersebut, letak ekonomis Indonesia sangat baik karena terletak di antara benua Asia dan Australia. Dengan posisi geografis yang strategis, Indonesia pun menjadi salah satu pusat lalu lintas perdagangan dunia.

2. Letak Sosial Budaya Indonesia

Letak sosiokultural atau sosial budaya Indonesia didasarkan pada keadaan sosial dan budaya daerah Indonesia terhadap daerah di sekitarnya. Secara sosiokultural, Indonesia terletak di antara benua Asia dan Australia yang terdiri dari berbagai bangsa dan budaya. Hal ini menyebabkan banyak terjadi akulturasi budaya di Indonesia yang menyebabkan keragaman budaya yang bervariasi.

9. Berikanlah salah satu Contoh nyata karakteristik ciri-ciri budaya nasional!

Kebudayaan Nasional adalah suatu kebudayaan yang difahami serta dapat dijadikan sebagai suatu ciri khas dari suatu bangsa
contohnya;
Rumah joglo adalah rumah adat dari Jawa dan rumah gadang adalah rumah adat dari Minangkabau. Keduanya memiliki arsitektur yang unik dan sangat menggambarkan karakter serta ciri khas bangsa Indonesia.

10. 5.Salah satu karakteristik dari pancasila sebagai ideologi terbuka adalahA nilai-nilai pancasila digali dari kepribadian bangsa Indonesia sendiriB. dasar pembentukan ideologi adalah kesepakatan kelompok atau golonganC diciptakan oleh penguasa negara mutlak, dan harus diikuti oleh seluruh warga negaraD. ideologi tersebut hanya dibutuhkan oleh penguasa negara untuk melanggenggkan kekuasaan6.Perhatikan pernyataan berikut!(1) stabilitas nasional yang dinamis(2) mencegah berkembangnya paham liberal(3) penciptaan norma tanpa kesepakatan anggota masyarakat(4) larangan memasukkan ideologi marxisme dan komunismePernyataan diatas yang harus selalu diperhatikan dalam keterbukaan ideologi pancasila terdapat padanomorA. (1), (2), dan (3)C.(1).(2), dan (4)B. (1), (3), dan (4)D. (2), (3), dan (4)7. Pancasila mengandung nilai-nilai yang mencerminkan kehidupan nyata yang berkembang dalammasyarakat. Hal ini berarti pancasila sebagai ideologi terbuka mengandung dimensi ....A. idealismeC. filosofisB. normatifD. Realitas8. Pancasila sebagai ideologi negara memiliki dimensi idealisme, hal ini mengandung pengertian bahwa ...A. nilai yang terkandung dalam Pancasila perlu dijabarkan dalam sistem normaB. nilai-nilai Pancasila harus mampu mencerminkan kenyataan hidup masyarakatC. nilai-nilainya harus mampu mencerminkan kenyataan hidup masyarakatD. nilai dasar yang terkandung dalam Pancasila bersifat sistemati, rasional, dan menyeluruh9. Pelaksanaan pemilihan umum setiap lima tahun sebagai wujud pesta demokrasi rakyat merupakan contohperwujudan nilai-nilai Pancasila dalam bidangA. ekonomiC. sosial budayaB. politikD. pertahanan dan keamanan​

Jawaban:

5.a

6.c

7.d

8.c

9.b

Penjelasan:

maaf klo salah

11. peraturan untuk kelompoknya11. Dinamika nilai-nilai Pancasila setiap masa pemerintahan berbeda-beda. Dinamika yang terjadi padamasa Orde Lama menunjukkan adanya kedekatan pemerintah Indonesia dengan negara-negara yangberhaluan kiri. Hal tersebut tercermin dalam peristiwaA. dibuatnya poros Jakarta - PekingB. tidak diselenggarakannya pemiluC. pembangunan Monumen NasionalD. pembangunan Monumen Pancasila Sakti12. Pemerintah reformasi berupaya mengembangkan kemurnian nilai-nilai Pancasila. Upaya tersebutterlihat dari berbagai peristiwa, kecualiA. terjadinya perdamaian antara RI - GAMB. tidak terjadinya sentralisasi kebijakanC. dilaksanakannya pemilihan umumD. membujuk Timor Leste kembali ke IndonesiaAlasan kuat yang mendukung bahwa bangsa Indonesia akan mudah mengaplikasikan nilai-nilaiPancasila dalam kehidupan sehari-hari adalah ....A. Pancasila dijabarkan dalam bentuk peraturan perundang-undanganB. Pancasila memiliki karakteristik yang mudah untuk diaplikasikanC. nilai-nilai Pancasila berakar dari kebudayaan masyarakat IndonesiaD. nilai Pancasila sudah menjadi bagian dari nilai-nilai kebudayaan bangsa14. Idiologi negara yang tertutup dapat menjadi pemicu konflik dalam masyarakat, karenaA. pemerintah memberikan kebebasan beridiologiB. rakyat mampu menciptakan idiologi masing-masingC. pemerintah hanya menetapkan satu idiologi dalam negaraD. nilai-nilai yang ada tidak sesuai dengan kepribadian bangsa15.Contoh nilai Pancasila yang dapat diimplementasikan dalam bidang politik adalahA. memilih kepala daerah melalui pemilihan umumB membaca informasi melalui media sosialC. menjadi pendidik di daerah-daerah terpencilD. memberi santunan pada sesama yang memerlukan​

Jawaban:

11). B. tidak diselenggarakannya pemilu

12). D. membujuk Timor Leste kembali ke Indonesia

13). D. nilai Pancasila sudah menjadi bagian dari nilai-nilai kebudayaan bangsa

14). C. pemerintah hanya menetapkan satu idiologi dalam negara

15). A. memilih kepala daerah melalui pemilihan umum

Penjelasan:

maaf kalau salah, semoga membantu

12. Tuliskan lah salah satu hal yang menjadi contoh karakteristik ciri-ciri budaya nasional!

TARI PIRING DARI SUMATERA

13. 1. Berikut merupakan suku bangsa di Indonesia. 1) Atam 2) Arfak 3) Bantik 4) Tidung 5) Suwawa 6) Buol 7) Furu-furu 8) Mandar 9) Malio 10) Dayak iban Suku bangsa yang tersebar di Pulau Sulawesi ditunjukkan oleh nomor .... a. 1), 2), 3), 4) dan 5) b. 2), 4), 5,) 6) dan 10) c. 3), 5), 6), 8) dan 9) d. 4), 5), 7), 8) dan 9) 2. Pemerintah memberikan jaminan keamanan melaksanakan ajaran agama bagi setiap pemeluk agama. Bahkan, pemerintah mewajibkan semua warga negara Indonesia menganut salah satu agama yang diakui negara. Tujuan pemberian jaminan keamanan melaksanakan ajaran agama adalah .... a. memberi kesempatan kepada masyarakat yang belum beragama untuk menganut agama b. menjaga harmonisasi hubungan antarpemeluk agama dalam masyarakat c. meningkatkan kualitas menjalankan ibadah sesuai agama masing-masing d. menjaga hubungan baik antara pemerintah dan para penganut agama 3. Perhatikan ciri-ciri ras berikut! 1) Badan tegap. 2) Warna kulit hitam. 3) Tinggi badan rata-rata 160-170 cm. 4) Hidung cenderung pesek dan lebar. 5) Bibir agak tebal. Berdasarkan ciri-ciri tersebut ras yang dimaksud yaitu .... a. Negroid b. Veddoid c. Kaukasoid d. Melanesoid 4. Kebudayaan daerah berkaitan dengan kebudayaan nasional. Pernyataan yang benar terkait kebudayaan daerah dan kebudayaan nasional yaitu .... a. kebudayaan nasional merupakan akar kebudayaan daerah b. budaya daerah dan budaya nasional Indonesia menjadi warisan dunia c. budaya daerah yang kuat akan memperkukuh budaya nasional d. budaya daerah dan budaya nasional berdiri sendiri 5. Pada zaman dahulu perempuan tidak memiliki hak memperoleh pendidikan di bangku sekolah. Tugas perempuan hanya mengurus rumah atau melakukan pekerjaan domestik. Seiring perkembangan zaman, hak-hak perempuan mulai diakui. Pada saat ini banyak perempuan menempuh pendidikan tinggi. Adanya pergeseran sistem budaya di Indonesia menunjukkan bahwa .... a. wilayah domestik hanya dikuasai oleh kaum perempuan b. bangsa Indonesia telah mengakui adanya kesetaraan gender c. laki-laki mempunyai lebih banyak kemampuan daripada perempuan d. perempuan mempunyai peran lebih besar dibandingkan laki-laki 6. Setiap daerah mempunyai karakteristik berbeda dengan daerah lain. Karakteristik setisp daerah akan memengaruhi pola aktivitas masyarakat setempat. Contohnya karakteristik alam di Papua. Karakter alam yang didominasi oleh pegunungan membuat transportasi penerbangan perintis lebih cocok untuk daerah Papua. Begitu pula di Kalimantan yang mempunyai banyak sungai, menjadikan transportasi air menjadi salah satu andalann pulau ini. Wacana tersebut menunjukkan .... a. manusia berupaya menyatuksn alam dengan teknologi b. keberagaman daerah tidak menyebabkan manusia pantang menyerah c. karakteristik daerah dapat menyesuaikan dengan pola hidup manusia d. Keadaan alam mendorong manusia berupaya menyesuaikan diri dengan alam

1. d
2. b
3. a
4. c
5. b
6. c
semoga brmanfaat ya,, B-)

14. 4. Contoh karakteristik budaya nasional adalah... a. ideologi tahan uji dari serangan musuh b. bergotong royong kalau ada perintah c. berorientasi kepada atasan d. nilai sosial bangsa Indonesia yang bersifat kekal e. kepribadian bangsa Indonesia yang turun temurun

D.Nilai sosial bangsa indonesia yang bersifat kekal
semoga membantu

15. 1. "pak amir diminta sebagai saksi di persidangan, dengan sepenuh hati ia menyatakan kesediaanya untuk memberikan kesaksian dengan jujur. satu hari sebelum persidangan digelar Pak Amir kedatangan tamu yang merupakan keluarga dari tersangka. mereka memberikan sejumlah uang dan memohon agar pak amir memberikan kesaksian palsu, tetapi dengan tegas pak amir menolaknya". berdasarkan cerita tersebut di atas, kita dapat mengidentifikasi bahwa pak amir memiliki karakteristik nilai-nilai ...a. suatu realita abstrak yang ada di dalam kehidupan manusiab. memiliki sifat normatif yaitu mengaandung harapan dan cita-citac. berfungsi sebagai daya dorong/motivator bagi manusia sebagai pendukung nilaid. nilai merupakan harga dan hal-hal yang pentinge. pola-pola sikap yang menjadi acuan dalam bertindak2.setiap manusia memiliki hak, kewajiban serta hak dan kewajiban asasi dalam setiap aspek kehidupan. contoh hak asasi sebagai insan politik diantaranya...a. mengikuti arus perkembangan informasib. memilih dan dipilih dalam pemilihan umumc. memupuk kerja sama dalam kekeluargaand. turut serta dalam pembangunan sesuai dengan bidangnyae. menerima pengaruh budaya asing yang masuk ke dalam negeri3. perwakilan diplomatik dan perwakilan konsuler pada dasarnya tidak dapat ditangkap maupun ditahan oleh alat kekuasaan negara di negara penerima. hal ini menunjukan bahwa kekebalan diplomatik penting bagi korps diplomatik karena ...a. keberadaan negara mutlak harus terwakili oleh korps diplomatikb. menjamin pelaksanaan fungsi perwakilan diplomatik secara efektifc. perwakilan diplomatik merupakan perwakilan negara di luar negerid. jaminan keselamatan bagi penjabat/protokoler negara di luar negerie. jaminan bahwa negara harus memiliki hubungan dengan negara lain4. kepentingan nasional antara satu negara dengan negara lain, terkadang memiliki kesamaan, perbedaan bahkan menimbulkan pertentangan. kepentingan nasional yang memiliki kesamaan mendorong terwujudnya ...a. peperanganb. persengketaanc. organisasi nasionald. organisasi masyarakate. organisasi internasional

1 c
2c
3e
4a
maaf klo salah jawabanya mohon diperiksa lagi

16. 1.Apa definisi budaya nasional 2.Contohnya budaya nasional 3.Hubungan antara budaya lokal dengan budaya internasional 4.Karakteristik budaya nasional 5.Upaya pengembangan budaya nasional

1. Budaya nasional adalah suatu budaya yang hanya dimiliki negara tersebut dan tidak dimiliki oleh negara lain karena telah memiliki ciri khas tertentu.

2. Rumah adat, pakaian adat, alat musik, dan lagu daerah

3. Hubungan budaya lokal dengan budaya internasional tentunya tidak lepas dari perkembangan globalisasi. Khususnya dalam modernisasi dalam berbagai bidang kehidupan, yang akan menyebabkan terjadinya akulturasi budaya. Namun, disisi lain perkembangan tersebut juga memudar kan budaya lokal dengan budaya internasional.

4. -Hasil budidaya masyarakat bangsa.

-Hasil budidaya masyarakat sejak zaman dahulu hingga kini.

-Hasil budidaya yang dibanggakan.

-Hasil budidaya yang memiliki kekhasan bangsa.

-Hasil budaya yang menciptakan jati diri bangsa.

5. - Mampu meningkatkan atau mempertahankan kebiasaan yang ada pada masyarakat dalam kajian pengembangan masyarakat.

- Dapat membawa budaya nasional dalam kanca dunia internasional

-Selalu mengikuti berbagai event yang bertaraf kan berdasarkan budaya nasional

-Mampu memanfaatkan perkembangan IPTEK dengan bijak

17. 60. Jelaskan hasil kebudayaan barat di Indonesia! 61. Bagaimana sikap bangsa Indonesia terhadap kebudayaan Barat? 62. Factor-faktor negative apakah yang mungkin timbul dari adanya globalisasi dan bagaimana cara mengatasinya? 63. Apakah istila modernisasi sama dengan westernisasi? 64. jelaskan secara singkat factor-faktor apa yang mendorong timbilnya penjelajahan dunia oleh bangsa Portugis dan Spanyol! 65. Jelaskan factor-faktor yang mendorong Belanda untuk menemukan jalan pelayaran ke Indonesia! 66. Apa yang anda ketahui tentang Buku Itinerario yang di tulis oleh Jan Huygen Van Linschoten diterbitkan tahun 1596. 67. Jelaskan bahwa hak-hak kewajiban VOC itu sangat janggal dimiliki oleh suatu badan seperti VOC, dan apakah akbibatnya? 68. Jelaskan mengapa kdatangan Jepang ke Indonesia tidak mendapat perlawanan dari rakyat? 69. Jelaskan factor-faktor apa sajakah yang mendorong timbulnya kebangkitan nasional? 70. Mengapa Budi Utomo dijadikan sebagai awal kelahiran pergerakan nasional? 71. Bagaimana peranan organisasi pemuda dalam usaha mewujudkan persatuan bangsa Indonesia? 72. Jelaskan karakteristik perjuangan bangsa Indonesia pada masa pergerakan nasional! 73. Kemukakan kondisi pada masa pendudukan Jepang! 74. Mengapa kedatangan tentara sekutu di Indonesia akhirnya melahirkan kebencian dan perlawanan rakyat Indonesia? 75. Mengapa pada akhirnya pihak Belanda mau menerima saran pihak-pihak ketiga untuk duduk dalam meja perundingan dengan pihak RI? 76. Apa yang menyebabkan terjadinya pemberontakan di berbagai daerah setelah pembentukan Negara RIS di Indonesia? 77. Alasan apa sebetulnya yang menyebabkan Presiden Sukarno mendekriykan agar kembali kepada UUD 1945. 78. Mengapa peristiwa G 30 S/PKI bias terjadi di Indonesia? 79. Jelaskan unsure-usnsur apa yang membentuk sistem perekonomian di Indonesia! 80. Perekonomian Indonesia menggunakan system apa dan apa landasannya! 81. Jelaskan bagaimana peran koperasi sebagai sokoguru perekonomian Indonesia, dan apakah sudah terwujud? 82. Mengapa perlu dilakukan deregulasi dan birikratisasi dalam perekonomian? Apa dampaknya! 83. Jelaskan bagaimana fungsi pengusha kecil dalam perekonomian nasional! 84. Deskripsi pola dasar pembangunan ekonomi era orde baru dan era reformasi! 85. Analisis hasil pembangunan ekonomi di berbagai sector di era orde baru dan reformasi! 86. Jumlah penduduk di Indonesia yang besar di satu sisi dipandang sebagai penghambat pembangunan, tetapi di sisi lain tampil sebagai faktor pendukung bagi pelaksanaan pembangunan. Jelaskan! 87. Kekurangan modal dan teknologi merupakan salah satu faktor penghambat pembangunan ekonomi nasional. Akibat factor ini Negara kita dihadapkan pada lingkaran yang tak berunjung pangkal atau vicious circles. Jelaskan pernyataan tersebut! 88. Stabilitas politik dipandang sebagai pendukung pembangunan. Berikan contoh struktur politik yang bagaimana yang dapat mendukung pelaksanaan pembangunan! 89. Kemukakan factor pendukung dan penghambat dalam pembangunan khusunya di Indonesia! 90. Budaya dan sikap tradisional dianggap sebagai penghambat dalam pembangunan. Jelaskan apa maksud pernyataan tersebut!

60.kebudayaan luar negri yg masuk ke ind secara ilegal.dan hasilnya pun menarikkBantu Jawab Soal
60. Adanya grup-grup punk yang meniru bangsa barat, Banyaknya orang yang menyelipkan kata-kata bangsa barat saat bertutur kata.
61. Sikap kita seharusnya menyaring budaya yang masuk.
62. Faktor kesenjangan sosial, faktor Budaya tradisional. Cara mengatasinya adalah tidak terbawa arus Globalisasi dan pandai dalam mwnjaga diri.
63. Tentu berbeda. Westernisasi adalah perilaku yang meniru bangsa barat sedangkan modernisasi adalah cara untuk memajukan IPTEK.
64. Dikuasainya Konstantinopel oleh bangsa islam. Konstantinopel merupakan tempat strategis untuk mendapatkan rempah-rempah. Setelah dikuasai oleh bangsa islam, Konstantinopel pun ditutup dan hal inilah yang menyebabkan bangsa spanyol dan Portugis melakukan pelayaran demi menemukan tempat penghasil rempah-rempah di dunia.
65. Belanda kala itu juga sedang mencari tempat penghasil rempah. Belanda akhirnya datang menuju Indonesia setelah mengetahui bahwa Indonesia adalah negeri penghasil rempah.
67. Banyak Hak janggal yang dimiliki VOC seperti hak memonopoli tanaman rempah dan hak mencetak uang sendiri. akibatnya adalah para ptani merasa dirugikan karena harga jual rempah sangat murah.
68. Karena jepang mengaku sebagai saudara tua bangsa Asia sehingga tidak mendapat perlawanan dari Indonesia. Ditambah, Jepang melancarkan propaganda 3A untuk meyakinkan rakyat Indonesia.
69.Ada banyak Faktor seperti ketidak adilan Belanda kepada pribumi dimana kaum pribumi mendapatkan banyak tekanan dari belanda.
71. Peranan organisasi pemuda adalah sebagai pembangkit semangat perjuangan membebaskan diri dari penjajah.
73. Keadaan rakyat kala itu sangat menyedihkan. Rakyat dipaksa bekerja sangat keras sebagai tenaga Romusha. Kelaparan melanda hampir di seluruh wilayah Indonesia. Bahkan untuk pakaian pun, Rakyat hanya bisa memakai karung Goni.
74. Ini disebabkan NICA ikut serta dalam pasukan sekutu dan NICA berniat untuk menjajah Indonesia kembali.
75. Karena Belanda dipaksa oleh beberapa negara seperti Amerika yang akan menghentikan pengiriman logistik ke Belanda bila tidak mau berunding dengan Indonesia.
76. Karena adanya kekecewaan terhadap pemerintah yang dinilai tidak tegas dalam menghadapi Belanda.

18. MapelPPKn1. Tuliskan pengertian hukum, makna hukum dan karakteristik hukum !2. Tulis dan jelaskan penggolongan hukum3. Tulis dan jelaskan perbedaan hukum tertulisdan hukum tidak tertulisberikan contohnya ! ! .4. Tuliskan 5 Faktor Penyebab Korupsi !5. Tuliskan perbedaan hukum Pidana dan perdata berikancontohnya!6. Tuliskan ancaman di bidang Ekonomi,poutik, sosial dan budaya !7. Tuliskan dan jelaskan Undang-Undang RI Nomor 39 tahun19998. Tuliskan pengertian ham dan berikan contoh Pelanggaran ham kecil dan besar masing-masing 5g. Tuliskan Faktor - Faktor Pembentuk Integrasi nasional dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika !10. Tuliskan pengertian demokrasi Menurut Abraham Lincoin dan berikan 5 contoh yang menganut sistem demokrasi !​

Jawaban:

1.) Definisi hukum adalah kumpulan peraturan yang mengatur tingkah laku manusia di dalam masyarakat dan terdapat sanksi bagi para pelanggarnya. Hukum mempunyai sifat memaksa, mengikat, dan mengatur hubungan manusia dengan manusia, manusia dengan masyarakat, serta masyarakat dengan masyarakat.

2.) Menurut tempat berlakunya hukum dibagi dalam:

1) Hukum nasional : Hukum nasional adalah hukum yang berlaku dalam suatu negara.

2) Hukum internasional : Hukum internasional adalah hukum yang mengatur hubungan hukum dalam dunia internasional.

3) Hukum asing : Hukum asing adalah hukum yang berlaku dalam negara lain.

3.) hukum tertulis adalah peraturan yang sengaja dituliskan atau di buat badan permusyawaratan dan badan perwakilan yang berwenang,contoh:UUD 1945. hukum tidak tertulis adalah kebiasaan yg berlaku dalam suatu masyarakat sarta diterima didalam hati rakyat sebagai hukum yang berlaku.

4. -Iman Yang Tidak Kuat (Iman yang lemah)

Lemahnya penegakan hukum.

-Kurangnya Sosialisasi dan Penyuluhan kepada Masyarakat.

-Desakan Kebutuhan Ekonomi.

Pengaruh Lingkungan.

5. hukum pidana mengatur hal-hal yang berupa pelanggaran dan kejahatan, sedangkan hukum perdata mengatur hukum keluarga, hukum harta kekayaan, dan hukum waris. contoh hukum pidana : kasus penipuan,korupsi,ponografi,pencemaran nama baik,pelecehan.

6. •ancaman di bidang ekonomi

Pengangguran.

-Infrastruktur yang tidak memadai.

-Sistem ekonomi yang kurang jelas.

-Inflasi.

-Tingkat daya saing yang rendah.

• Ancaman dibidang politik

ialah merupakan ancaman yang dapat bersumber dari luar negeri maupun dalam negeri. ... Intimidasi, provokasi, atau blokade politik ialah merupakan bentuk ancaman non-militer berdimensi politik yang sering kali digunakan oleh pihak-pihak lain untuk menekan negara lain.

• contoh ancaman di bidang sosial budaya adalah :

-Kemiskinan Absolut

-Terorisme

-Separatisme

-Perang

-Kemiskinan

-Kebodohan

-Keterbelakangan

-Kekerasan

• Contoh ancaman di bidang sosial budaya adalah :

-Kemiskinan

-Kebodohan

-Keterbelakangan

-Hedonisme

7. Undang-Undang Nomor 39 tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia (UU HAM) adalah penghormatan kepada manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan Yang Masa Esa yang mengemban tugas mengelola dan memelihara alam semesta dengan penuh ketaqwaan dan penuh tanggung jawab untuk kesejahteraan umat manusia, oleh pencipta-Nya dianugerahi

8. Hak Asasi Manusia ( HAM) adalah hak dasar yang dimiliki oleh manusia sejak lahir. ... HAM tidak dapat diganggu gugat dan tidak bisa dicabut karena merupakan anugrah yang dimiliki setiap manusia. Negara wajib menghormati, melindungi dan memenuhi hak asasi manusia bagi rakyatnya.

• beberapa contoh pelanggaran HAM kecil ;

-Kasus pencemaran nama baik seseorang karena ketidaksukaan.

-Pemukulan terhadap orang yang tidak di sukai.

-Menghalangi orang yang ingin mengekspresikan diri atau pendapatnya.

-Pencemaran lingkungan.

-Penganiayaan tehadap orang lain.

• beberapa contoh pelanggaran HAM besar ;

-Peristiwa 1965 - 1966.

-Penembakan Misterius (1982 - 1986) .

-Pembantaian Talangsari, Lampung (1989) .

-Tragedi Rumoh Geudong di Aceh (1989 - 1998) .

-Penembakan Mahasiswa Trisakti (1998) .

-Penculikan dan Penghilangan Orang Secara Paksa (1997 - 1998) .

9. Berikut ini faktor- faktor pembentuk integrasi nasional:

-Adanya rasa senasib dan seperjuangan yang diakibatkan oleh faktor sejarah.

-Adanya ideologi nasional yang tercermin dalam simbol negara yaitu Garuda Pancasila dan semboyan Bhinneka Tunggal Ika.

10. Abraham Lincoln. Demokrasi adalah pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat, dan untuk rakyat. (Democracy id government on the people, by the people, and for people).

PENJELASAN;

MAAF KALO SALAH;)

19. Organisasi pemuda yang terdiri atas Jong Java, Jong Sumantranen Bond, Jong Pasundan, Jong Ambon, Jong Minahasa, Jong Celebes, Jong Batak, dan beberapa organisasi pemuda lainnya mengadakan pertemuan dan berkesimpulan jika Indonesia ingin merdeka, segenap bangsa Indonesia harus bersatu hingga berujung pada ikrar Sumpah Pemuda. Pelajaran penting yang dapat diambil dari peristiwa bersejarah tersebut adalah semangat .... *persatuankedaerahanperjuanganbela negaraPerhatikan wacana berikut! Pada era sekarang ini budaya asing terlalu mudah masuk ke tanah air. Kita dapat melihat gejala tersebut, seperti masuknya budaya Korea, baik melalui film-film yang beredar di pasaran maupun jenis fashion yang berkembang dalam masyarakat. Berdasarkan wacana tersebut, perilaku yang dapat dilakukan oleh seorang pelajar untuk mempertahankan keragaman budaya adalah .... *menyaring budaya asingmeniru budaya asingmenguasai budaya asingmemperdalam budaya asingNegara Indonesia mempunyai kedaulatan sejak memproklamasikan kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945. Sejak saat itu negara Indonesia menganut kedaulatan rakyat, kedaulatan rakyat memiliki makna.... *rakyat mempunyai hak memilih pemimpin negararakyat memiliki kebebasan menuruti keinginannyaseluruh rakyat memiliki jabatan dalam suatu negarakekuasaan tertinggi dalam suatu negara ditangan rakyatTidak adanya pemahaman terhadap keberagaman suku bangsa dapat berpotensi sebagai penyebab terjadinya konflik dalam negara Republik Indonesia. Contoh konflik yang terjadi akibat tidak adanya pemahaman terhadap keberagaman suku adalah .... *pemberontakan yang dilakukan PKIperistiwa Trisakti yang terjadi di Jakartakerusuhan Sambas di Kalimantanperistiwa Semanggi I dan IIBacalah cuplikan bunyi Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berikut! *PertamaKeduaKetigaKeempatDaerah Papua membuat pemerintah memberikan otonomi khusus bagi Papua. Melalui otonomi khusus tersebut diharapkan dapat meredam kekecewaan rakyat Papua terhadap pemerintah terkait distribusi pembangunan yang tidak merata. Upaya ini diharapkan mampu menyelamatkan keutuhan NKRI. Pergolakan daerah merupakan ancaman dari dalam negeri yang berupa .... *disintegrasispionasesabotasemakarSikap yang dapat dilakukan untuk menjaga keharmonisan dalam masyarakat ditunjukkan pada .... *menghargai karakteristik masyarakat, rendah diri terhadap orang lainmenghargai karakteristik masyarakat, ramah dengan orang lainmenghargai adanya perbedaan, rendah diri terhadap orang lainmenghargai adanya perbedaan, selalu mengedepankan emosiNilai-nilai yang terkandung dalam peraturan perundang-undangan nasional seperti UUD NRI Tahun 1945, ketetapan MPR, dan undang-undang merupakan penjabaran dari nilai-nilai Pancasila. Pernyataan tersebut mengandung makna bahwa nilai-nilai Pancasila sebagai…. *Nilai dasarNilai praksisNilai fungsionalNilai instrumentalBangsa Indonesia memiliki keanekaragaman budaya. Oleh karena itu, sangat penting diperlukan adanya pendidikan multikultural. Pernyataan tersebut menunjukkan bahwa pendidikan multikultural sangat penting dalam rangka meningkatkan ..... *kepribadian bangsa berdasarkan budaya baruperbedaan-perbedaan kebudayaan yang berkembangsikap toleransi terhadap perbedaan dalam masyarakatbudaya lokal yang ada agar tidak memudarNorma adalah peraturan hidup yang menjadi pedoman tingkah laku manusia dalam masyarakat. Suatu peraturan hidup yang bersumber dari suara hati sanubari manusia disebut norma .... *AgamaHukumKesusilaanKesopananPerhatikan wacana berikut! *Nilai KetuhananNilai KemanusiaanNilai PersatuanNilai KerakyatanMenjunjung tinggi nilai kemanusiaan merupakan perwujudan pengamalan Pancasila terutama sila kedua sesuai dengan.... *Pokok pikiran pertama Pembukaan UUD 1945Pokok pikiran kedua Pembukaan UUD 1945Pokok pikiran ketiga Pembukaan UUD 1945Pokok pikiran keempat Pembukaan UUD 1945Perhatikan sikap - sikap berikut! *1) dan 2)1) dan 3)2) dan 3)3) dan 4)Pancasila berakar pada pandangan hidup bangsa dan falsafah bangsa sehingga memenuhi prasyarat menjadi ideologi terbuka. Nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi terbuka tidak berubah, namun pelaksanaannya disesuaikan dengan kebutuhan dan tantangan nyata yang kita hadapi dalam setiap waktu. Hakekat kelima sila Pancasila bersifat universal yang mengandung cita-cita, tujuan serta nilai-nilai yang baik dan benar.Berdasarkan uraian tersebut, keterbukaan ideologi Pancasila mengandung nilai​

Jawaban:

1.Persatuan

2.Menyaring Budaya asing

3.Kekuasaan tinggi berada Di tangan Rakyat

4.

5. Disintegrasi

6. yang ada ramah ke orang lain

7. Nilai Dasar

8.Sikap toleransi terhadap perbedaan masyarakat

9.Norma Keasusilaan

10.

11. pokok pikiran pertama

untuk Pertanyaan yanga ada OBJ maaf ga bisa dijawab Soalnya ga bisa di putar .

maaf kalo ada salah yaa:-)

20. 01. Perhatikan contoh wujud budaya lokal di bawah ini! 1. upacara tiang pancang rumah adat. 2. upacara perkawinan tokoh adat orang Baduy. 3. pementasan kesenian tradisional masyarakat Sunda. 4. panen raya masyarakat petani tradisional. Dari contoh di atas yang termasuk wujud budaya aktivitas yang dapat mendatangkan wisatawan adalah nomor …. 1 dan 2 1 dan 3 2 dan 3 2 dan 4 3 dan 4 02. Perhatikan gambar di bawah !Karya seni arsitektur pada gambar atas berasal dari daerah . . . . A. Minangkabau B. Batak Toba C. Kalimantan D. Maluku E. Toraja. 03. Pengaruh positif budaya asing yang terdapat dalam kehidupan masyarakat antara lain ..... A. taat kepada aturan agama B. berpikir ke masa lalu C. pasrah pada nasib D. mementingkan diri sendiri E. berorientasi ke masa depan 04. Dampak positif adanya keberagaman budaya yang terdapat dalam masyarakat terhadap perkembangan budaya nasional yaitu .... A. masyarakat harus toleransi terhadap perbedaan keberagaman kebudayaan. B. keberagaman kebudayaan menjadi dasar untuk modal sosial pembangunan budaya nasional. C. keberadaan kebudayaan yang beragam dapat memperkaya budaya nasional. D. keberanekaragaman kebudayaan daerah manghambat terwujudnya perkembangan budaya nasional. E. budaya nasional dapat tumbuh dan berkembang kalau kebudayaan saling bermusuhan. 05. Karakteristik budaya nasional adalah .... A. ideologi tahan uji dari serangan musuh. B. bergotong royong kalau ada perintah kepala lingkungan. C. berorientasi kepada atasan. D. nilai sosial bangsa Indonesia yang bersifat kekal. E. kepribadian bangsa Indonesia yang turun temurun. 06. Hubungan antara budaya lokal dan budaya nasional antara lain .... A. sama-sama dikembangkan oleh pemerintah pusat dan pemerintah daerah. B. saling komplementer untuk mewujudkan budaya nasional yang selalu berkembang. C. saling menjatuhkan karena budaya nasional lebih kuat dengan budaya lokal. D. dapat meningkatkan nilai tambah penghasilan asli daerah tersebut. E. sama-sama hasil karya manusia yang dapat diperdagangkan. 07. Perhatikan pernyataan berikut ini : 1. masyarakat harus bersikap toleran terhadap perbedaan. 2. tetapkan struktur mengelola adat secara formal. 3. jalin siraturahmi dan komunikasi antar tokoh budaya. 4. masyarakat dan kebudayaan bersifat dinamis. Salah satu cara yang harus dilakukan dalam menghadapi keberagaman budaya yaitu nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 08. Jenis penemuan baru yang dapat mempengaruhi berbagai bidang kehidupan masyarakat, seperti sosial, politik, pendidikan, agama, budaya dan lain lain adalah.... a. A. Invention b. B. Connection c. C. Infection d. D. Ventilation e. E. Disorientation 09. Perhatikan pernyataan di bawah ini! 1. masyarakat dan kebudayaan bersifat statis. 2. proses penyerapan nilai kehidupan sepanjang hayat. 3. budaya masyarakat bersifat dinamis. 4. pemimpin masyarakat menutup budaya baru. Berdasarkan pernyataan tersebut di atas yang termasuk karakteristik dinamika budaya adalah nomor .... A. 1 dan 2 B. 1 dan 3 C. 2 dan 3 D. 2 dan 4 E. 3 dan 4 10. Simpati merupakan salah satu faktor pendorong terjadi dinamika budaya karena .... A. adanya perbedaan kepentingan yang didasari pendidikan. B. adanya keinginan untuk memahami pihak lain. C. adanya kesesuaian nilai yang dianut oleh kedua pihak. D. kesamaan persepsi dan sifat-sifat manusia. E. mudah ditiru nilai-nilai budaya yang tradisional.

1. 3 dan 4
2. kaga ada gmbarnya
3. E
4.A
5.D
6. B
7. B
8.C
9.B
10A ^_^

21. 1. Indonesia , Malaysia , Thailand, Brunei Darussalam , dan Singapura memiliki beberapa persamaan sosial budaya antara lain..A. suka Baduy, suka pelaung B.semuanya beragama IslamC.suku tebuanoD.keturunan Melayu2. contoh sikap bijak pada perubahan budaya masyarakat akibat globalisasi adalah ....a.mancintai budaya bangsa sendiriB. Mencintai produk luar negeriC. meniru budaya bangsa lain walaupunaupun negatifD.meniru gaya hidup bangsa lain3. Negara Malaysia dan Indonesia berada di daerah tropis sehingga mudah mendapatkan tumbuhan yang banyak berdasarkan ilustrasi diatas negara Malaysia dan Indonesia mempunyai persamaan karakteristik geografis yaitu...A. Sama-sama diapit dua benua dan dua samudra B. kedua negara hanya memanfaatkan hasil tambang C. jumlah penduduknya sama D. merupakan negara kepulauan4. Berdasarkan data yang dihimpun pendapatan perkapita negara ASEAN salah satunya negara Indonesia menempati nomor urut ke 5 pendataan perkapita di antara negara Asean lainnya.berdasarkan ilustrasi di atas bagaimana cara mengetahui tingkat kesejahteraan masyarakat Indonesia ...A. mengajukan pertanyaan kepada masyarakat yang langsungB. mengetahui pendapatan perkapitan atau pendapat nasional kualitas pendidikanc.menanyakan kepada Presiden Indonesia d. pergi ke Indonesia5. Dampak negatif globalisasi adalah...A. Kebutuhan Informasi , komunikasi, dan barang mudah didapatkanB. kemajuan teknologi menyebabkan kehidupan sosial ekonomi Tidak Efektif C. pengaruh kebiasaan budaya asing yang negatif D. mempermudahkan pekerjaan adanya kemajuan teknologi6. Sikap yang harus kita persiapkan untuk menghadapi dampak globalisasi adalah .....A.Bergaul dengan orang yang pandai B.membekali diri dengan ilmu pengetahuan C. Membenci orang asing yg di dalam negeri D. memilih produk luar negeri7. Nama sumber daya alam di bidang perkebunan Vietnam adalah...A. Padi , Kelapa , dan mericaB. Kelapa sawit , kopra , dan kayu jatiC. Kopi , tebu , dan tehD. Rotan , bambu , dan teh8. yang termasuk barang impor adalah...A. HpB. BatikC. JaheD. Kerajinan9.Yang termasuk peran serta pemerintah dan masyarakat negara-negara ASEAN dalam mengatasi masalah sosial adalah....A. Melaksanakan pembangunan hanya di daerah tertentu B.menciptakan lapangan kerja baru bagi masyarakat C. menyediakan fasilitas pendidikan yang tidak merata D. Menyediakan sarana kesehatan secara terbatas10. Perjuangan Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan adalah suatu hal yang sangat penting bagi seluruh masyarakat Indonesia. Salah satu sikap dalam upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan mempertahan kan kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari adalah....A. Bersikap Masa bodoh dengan apa yang terjadi di sekitar kita B. memenuhi kebutuhan hidup dari negara lain C. menempuh pendidikan dengan baik dan cinta tanah air d. menggantung semua kehidupan hidup kepada pemerintah#bantu jawab kak#no ngasal#terimakasihh​​

Jawaban:

2. contoh sikap bijak pada perubahan budaya masyarakat akibat globalisasi adalah ....

a.mancintai budaya bangsa sendiri

4. Berdasarkan data yang dihimpun pendapatan perkapita negara ASEAN salah satunya negara Indonesia menempati nomor urut ke 5 pendataan perkapita di antara negara Asean lainnya.

berdasarkan ilustrasi di atas bagaimana cara mengetahui tingkat kesejahteraan masyarakat Indonesia ....

B. mengetahui pendapatan perkapitan atau pendapat nasional kualitas pendidikan

5. Dampak negatif globalisasi adalah ....

C. pengaruh kebiasaan budaya asing yang negatif

6. Sikap yang harus kita persiapkan untuk menghadapi dampak globalisasi adalah .....

B.membekali diri dengan ilmu pengetahuan

8. yang termasuk barang impor adalah...

A. Hp

9.Yang termasuk peran serta pemerintah dan masyarakat negara-negara ASEAN dalam mengatasi masalah sosial adalah ....

B.menciptakan lapangan kerja baru bagi masyarakat

10. Perjuangan Indonesia untuk mempertahankan kemerdekaan adalah suatu hal yang sangat penting bagi seluruh masyarakat Indonesia. Salah satu sikap dalam upaya mengembangkan kehidupan kebangsaan mempertahan kan kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari adalah....

C. menempuh pendidikan dengan baik dan cinta tanah air

22. Sebutkan contoh karakteristik budaya nasional !

sudah lama menjadi adat yang berada di indonesia, menjadi suatu kebiasaan,sebuah ciri khas suatu daerah, memiliki nilai khusus tersendiri bagi warga sekitar, di budidayakan.

23. 1 kebudayaan daerah berkaitan dengan kebudayaan nasional. pernyataan yang benar terkait kebudayaan daerah dan kebudayaan nasional yaitu a kebudayaan nasional merupakan akar kebudayaan daerah b budaya daerah dan budaya nasional Indonesia menjadi warisan dunia c budaya daerah yang kuat akan memperkukuh budaya nasional d budaya daerah dan budaya nasional berdiri sendiri 2 pada zaman dahulu perempuan tidak memiliki hak memperoleh pendidikan di bangun sekolah. tugas perempuan hanya mengurus rumah atau melakukan pekerjaan domestik. seiring perkembangan zaman, hak hak perempuan mulai diakui. pada saat ini banyak perempuan menempuh pendidikan tinggi. adanya pergeseran sistem budaya di Indonesia menunjukkan bahwaa wilayah domestik hanya dikuasi oleh kaum perempuanb bangsa indonesia telah mengakui adanya kesetaraan genderc laki laki mempunyai lebih banyak kemampuan daripada perempuand perempuan mempunyai peran lebi besar dibandingkan laki laki3 Setiap daerah mempunyai karakteristik berbeda dgn daerah lain.Karakteristik setiap daerah akam memengaruhi pola aktivitas masyarakat setempat .Contohnya karakteristik alam di papua.Karakter alam yg didominasi oleh pegunungan membuat transportasi penerbangan perintis lebih cocok utk daerah papua.Begitu pula di kalimantan yg mempunyai banyak sungai,menjadikan transportasi air menjadi salah satu andalan pulau ini.Wacana tersebut menunjukkana manusia berupaya menyatukan alam dgn teknologib keberagaman daerah tdk menyebabkan manusia pantang menyerahc karakteristik daerah dpt menyesuaikan dgn pola hidup manusiad keadaan alam mendorong manusia berupaya menyesuaikan diri dgn alam4 Bacalah wacanaerikt KEBERAGAMAN SUKU,AGAMA DAN KEBUDAYAAN YG DIMILIKI MASYARAKAT INDONESIA TELAH MENGOBARKAN SEMANGAT MEWUJUDKAN PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA.BAGI BANGSA INDONESIA,KEBERAGAMAN BUKAN MENJADI PENGHALANG PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA.JUSTRU KEBERAGAMAN MENJADIKAN BANGSA INDONESIA KUKUH MENJAGA PERSATUAN DAN KESATUAN BANGSA pernyataan tersebut menunjukkan fakta bahwaa kebudayaan dlm masyarakat dpt disatukan menjadi satu kebudayaanb bangsa indonesia memiliki hati yg bersih utk membentuk bangsa bermartabatc keberagaman di indonesia membawa dampak positif bagi persatuan dan kesatuan d bangsa indonesia ingin menyatukan suku,agama dan kebudayaan 5 indonesia merupakan negara majemuk.agar kemajemukan tdk menjadi pemicu terjadinya disintegrasi dlm masyarakat,setiap org hendaknyaa memberikan pertolongan kepada org yg membutuhkan b berusaha menghilangkan semua perbedaan yg adac mematahui aturang yg berlaku dlm masyarakatd saling menghormati dan menghargai1 Bagaimana jadinya apabila persatuan dan kesatuan tdj tercapai2 mengapa pengetahuan baru mampu menyebabkan keanekaragaman kebudayaan 3 tuliskan lima perbuatan yg bisa meningkatkan persatuan dan kesatuan bangsa menurutmu!4 jelaskan makna proklamasi kemerdekaan indonesia berdasarkan aspek sosiologi!

1.a
2.b
3.c
4.c
5d
1.


2.B
3.D
4.C
5.D
4C

1.menjadi kokoh dan dan saling toleransi
2.karna trjadinya pngaruh budaya asing atau masuknya budaya asing
3.saling toleransi, mematuhi norma , saling mngrti dan mnghrgai, gotong royong
4.menyatakan kpda dunia bahwa indonesi tlah merdka tidak trkungkun pada hukum kolonial

24. Contoh interaksi manusia dengan lingkungan, yaitu ... .( Jawaban lebih dari 1 )A. Manusia hidup dengan sumber makananB. Nelayan berlayar menyesuaikan keadaan cuacaC. Petani mengolah tanah sebelum ditanamiD. Ragam sumber daya alam di setiap wilayahInteraksi sosial tidak selamanya mengarah pada kebersamaan atau persatuan.interaksi yang mengarah pada persatuan dan kesatuan disebut interaksi yang bersifat ... .A. AsosiatifB. DisosiatifC. EfektifD. KomunikatifMasyarakat Indonesia yang hidup tersebar di berbagai wilayah Indonesia memiliki beragam karakteristik. Karakteristik antara satu wilayah dengan wilayah lainnya berbeda-beda. Perbedaan tersebut mencakup aspek seni, ekonomi, sosial, budaya, maupun politik. Oleh karena itu, setiap warga negara Indonesia hendaknya menjaga interaksi yang baik. Interaksi yang baik, Perbedaan tersebut dapat mendukung ... .A. Kesejahteraan bersamaB. Layanan peduli wargaC. Martabat masyarakatD. Pembangunan nasional​

Jawaban:

1. A. Manusia hidup dengan sumber makanan

2. A. Asosiatif

3. B. layanan peduli warga

25. Jika diamati lebih detail, terdapat perbedaan antara pantai yang pasir putih dengan pasirhitam. Pasir putih seperti di daerah Gunung Kidul dikarenakan adanya sumber daya alamberupa kapur yang menyebabkan pasir tersebut berbeda-beda. Dari pernyataan tersebut,maka dapat diambil kesimpulan yang tepat yaitu ....a. perbedaan pasir tidak ada perbedaannyab. perbedaan karakteristik pada setiap ruang dikarenakan sumber daya yang dimilikic. perbedaan karakteristik yang meyebabkan berbedanya ruang di setiap wilayahd. perbedaan sumber daya tidak mempengaruhi karakteristik setiap ruangBerikut ini yang merupakan contoh konektivitas antarruang adalah ...a. perkembangan suatu kota ditentukan kota itu sendirib. pembangunan waduk merupakan solusi dalam mengatasi banjirc. banjir di Jakarta akibat dari kurangnya daerah resapan di Jakarta itu sendirid. peristiwa banjir di Jakarta tidak lepas dari peran daerah hulu yaitu BogorIndonesia memiliki budaya yang beraneka ragam antar wilayah. Hal ini disebabkan padazaman dahulu nenek moyang bangsa Indonesia yang merupakan Dutro-Melayu melakukanperjalanan dan menyebrangi wilayah Indonesia menyebar ke berbagai wilayah Indonesiakemudian meyesuaikan dengan wilayah tempat tinggalnya. Keterkaitan waktu yang berkaitandengan peristiwa tersebut adalah...a. keanekaragaman budaya Indonesia tidak terlepas dari masa lampaub. keterkaitan antar wilayah dapat dilihat dari berbagai interaksi yang terjadic. kesamaan budaya dapat memperteguh kekuatan nasionald. keragaman budaya satu sama lain menyebabkan banyaknya konflik yang terjadi​

Jawaban:

b. perbedaan karakteristik pada setiap ruang dikarenakan sumber daya yang dimilikid. peristiwa banjir di jakarta tidak lepas dari peran daerah hulu yaitu Bogora. keanekaragaman budaya indonesia tidak terlepas dari masa lampau

26. B. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!41. Indonesia merupakan negara dengan berbagai suku yang tesebar luas di seluruh wilayahnya. Setiap wilayahmemiliki karakteristik suku yang berbeda-beda. Sebutkan 3 ciri-ciri yang membedakan suku bangsa satudengan suku bangsa lain di suatu daerah!42. Dalam rangka pembinaan kebudayaan nasional, kebudayaan daerah perlu dikembangkan, karenakebudayaan daerah mempunyai kedudukan yang penting. Sebutkan 3 cara dalam pembinaan kebudayaandaerah!43. Koperasi merupakan contoh badan usaha di Indonesia yang pelaksanaannya oleh, dari dan untuk semuaanggota di bawah kepengurusan koperasi Sebutkan 5 keunggulan koperasi dibandingkan dengan badanusaha lainnya!44. Kerjasama sekolah dengan masyarakat dapat melatih peserta didik untuk lebih mudah bersosialisasidengan masyarakat. Sebutkan 3 bentuk kerjasama dalam kegiatan kemasyarakatan antara masyarakatdengan peserta didik!45. Setiap warga Negara, tanpa kecuali sesuai dengan kedudukannya masing-masing memiliki hak dankewajiban untuk turut serta dalam upaya bela Negara, pertahanan dan keamanan Negara. Sebutkan 3contoh sikap dan perilaku yang dapat dilakukan oleh warga Negara dalam mempertahankan NKRI!--o0o--​

Jawaban:

41.*bahasa

*ciri khas

*adat

44.*membantu membersihkan lingkungan

*membantu lansia bila mau menyebrang jln raya

*menolong org bila melihat org lain terkena musibah/terluka

Penjelasan:

maaf klo slh itu cuma pola pikir gw sendiri klo gk membantu maaf andai membantu semoga bermanfaat

27. 1.Salah satu karakteristik globalisasi adalah ... a.praktis dan cepat b.praktis dan hemat c.cepat dan tepat d.tepat dan hemat2.Proses terjadinya globalisasi yang berlangsung cepat di setiap negara sebagai akibat dari ... a.perkembangan pertahanan dan kemajuan suatu negara b.perkembangan penduduk suatu negara c.perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi d.perkembangan ekonomi masing masing negara 3.Budaya luar negeri belum tentu negatif, maka perlu ... a.dikomentari b.dinilai c.disikapi d.diseleksi4.Contoh akibat dari globalisasi dalam hal ekonomi adalah a.mudah menemukan restoran makanan Jepang di Indonesia b.perjalanan antar negara dapat dilakukan dalam waktu singkat c.cara berpakaian masyarakat Indonesia kian beragam d.kemampuan berbahasa asing lebih banyak dibutuhkan 5.Sikap kita dengan adanya globalisasi adalah harus ... terhadap budaya tradisional.6.Banyaknya turis yang datang mengunjungi objek objek wisata di Indonesia,membuktikan adanya globalisasi di bidang ...7.Hog dog,pizza,dan fried chicken yang terdapat di restoran Indonesia sebagai dampak globalisasi dalam hal ...8.PT Caltex merupakan perusahaan milik Belanda yang mengelola pertambangan ...9.Perusahaan nasional maupun perusahaan asing berkewajiban untuk membayar ...10.Jumlah penduduk yang besar merupakan pasar potensial untuk mendirikan ...

1.a. praktis dan cepat
2.c.perkembangan pengetahuan dan teknologi
3.d.duseleksi
4.d.kemampuan bahasa asing dibutuhkan
5.cinta
6.pariwisata
7.kuliner
8.mintak bumi
9.pajak
10.industri padat karya

28. 2. Upaya menyatukan seluruh unsure unsure suatu bangsa dengan pemerintah danwilayahnya adalah pengertian integrasi nasional menurut...a. Saafroedin baharb. Myron weinerHoward wrigginsd. Suyoto usmane. Hildred geertzC.3. Pengaruh positif keberagaman budaya dalam masyarakat terhadap perkembanganbudaya nasional,yaitu...a. adanya toleransib. Dijadikan dasar pembangunan nasionalc. Memperkaya budaya bangsad. Sebagai penghambat perkembangan budaya nasionale. Adanya permusuhan antar kebudayaan4. Contoh karakteristik budaya nasional adalah...a. Ideology tahan uji dari serangan musuhb. Bergotong royong kalau ada perintahc. Berorientasi pada atasand. Nilai sosial bangsa Indonesia yang bersifat kekale. Kepribadian bangsa Indonesia yang turun temurun​

Jawaban:

2.e

3.a

4.d

Penjelasan:

maaf kalau salah

29. 10. Sikap yang dibutuhkan dalam masyarakat Indonesia yang beraneka ragam adalah ................ *a. Kesukuanb. Primordialismec. Diskriminatifd. Toleransi11. Suatu kondisi dalam masyarakat, yakni terdapat perbedaan – perbedaan dalam berbagai bidang terutama suku bangsa dan ras, agama dan keyakinan, ideologi,adat kesopanan serta situasi ekonomi disebut............................ *a. Keseragamanb. Keragamanc. Kesamaand. Persamaan12. Proses penyesuaian diantara unsur – unsur sosial yang berbeda sehingga membentuk suatu kesatuan masyarakat yang serasi disebut....................... *a. Akulturasib. Asimilasic. Sosialisasid. Integrasi sosial13. Guna menjaga keutuhan masyarakat majemuk, dapat dilakukan sikap kooperatif, salah satunya adalah................................ *a. Menyelenggarakan satu sistem tata hukumb. Menyelenggarakan satu sistem pendidikan nasionalc. Adanya otonomi daerahd. Sikap toleransi dan bahu membahu antar komponen masyarakat14. Proses percampuran unsur kebudayaan yang satu dengan yang lainnya yang memiliki warna dan sifat yang berbeda disebut.............................. *a. Primordialismeb. Cultur lagc. Mestizo cultured. Anomie15. Sistem kekerabatan yang mengutamakan hubungan kerabat melalui garis keturunan perempuan disebut sistem kekerabatan ........................ *a. Patrilinealb. Matrilinealc. Bilaterald. Parental16. Kebudayaan yang tumbuh dan berkembang dalam masyarakat di suatu daerah disebut kebudayaan .................. *a. Nasionalb. Daerahc. Warisand. Tradisional17. Berikut beberapa upaya dan tindakan yang dilakukan untuk mencegah munculnya masalah keragaman suku bangsa kecuali...................... *a. Menumbuhkan sikap nasionalismeb. Mengembangkan sikap toleransic. Melakukan pemisahan ras, suku, dan agamad. Membuka forum komunikasi lintas suku, ras dan agama18. Berikut beberapa sikap yang dapat dilakukan untuk menjaga keharmonisan dalam masyarakat kecuali ................ *a. Adanya kesadaran mengenai perbedaan sikap, watak, dan sifatb. Menghargai berbagai macam karakteristik masyarakatc. Bersikap ramah dengan orang laind. Selalu berfikir negatif19. Berikut nilai – nilai yang terdapat pada sila ke lima Pancasila, kecuali .............. *a. Selalu bergaya hidup mewah dan perbuatan – perbuatan yang merugikan kepentingan umumb. Menghindari diri dari sifat pemborosanc. Suka bekerja kerasd. Menghargai hasil kerja sendiri dalam mewujudkan sikap kebersamaan20. Contoh positif adanya keberagaman budaya yang terdapat dalam masyarakat terhadap perkembangan budaya nasional yaitu ............... *a. Masyarakat harus toleransi terhadap perbedaan keberagaman kebudayaanb. Keberagaman kebudayaan menjadi dasar untuk modal sosial pembangunan budaya nasionalc. Perbedaan kebudayaan yang beragam dapat memperkaya budaya nasionald. Keberanekaragaman kebudayaan daerah menghambat terwujudnya perkembangan budaya nasional​

Jawaban:

10. d. Toleransi

11. b. Keragaman

12. d. Intregasi sosial

13. d. Sikap toleransi dan bahu membahu antar komponen masyarakat

14. c. Mestizo culture

15. b. Matrilineal

16. b. Daerah

17. c. Melakukan pemisahan ras, suku, dan agama

18. d. Selalu berfikir negatif

19. a. Selalu bergaya hidup mewah dan perbuatan – perbuatan yang merugikan kepentingan umum

20. a. Masyarakat harus toleransi terhadap perbedaan keberagaman kebudayaan

Penjelasan:

maaf kalo ada yang salah:v

30. Contoh interaksi manusia dengan lingkungan, yaitu ... .( Jawaban lebih dari 1 )A. Manusia hidup dengan sumber makananB. Nelayan berlayar menyesuaikan keadaan cuacaC. Petani mengolah tanah sebelum ditanamiD. Ragam sumber daya alam di setiap wilayahInteraksi sosial tidak selamanya mengarah pada kebersamaan atau persatuan.interaksi yang mengarah pada persatuan dan kesatuan disebut interaksi yang bersifat ... .A. AsosiatifB. DisosiatifC. EfektifD. KomunikatifMasyarakat Indonesia yang hidup tersebar di berbagai wilayah Indonesia memiliki beragam karakteristik. Karakteristik antara satu wilayah dengan wilayah lainnya berbeda-beda. Perbedaan tersebut mencakup aspek seni, ekonomi, sosial, budaya, maupun politik. Oleh karena itu, setiap warga negara Indonesia hendaknya menjaga interaksi yang baik. Interaksi yang baik, Perbedaan tersebut dapat mendukung ... .A. Kesejahteraan bersamaB. Layanan peduli wargaC. Martabat masyarakatD. Pembangunan nasional​

Jawaban:

1.A

2.B

3.A

Penjelasan:

SEMOGA BERMANFAAT

KALO SALAH MAAF YAA