Pelajaran : B. IndonesiaMateri : Kalimat persuasifKelas : 8Dari 7 teks tersebut, tentukan teks yang mana saja yang mengandung kalimat persuasif, serta berikan alasannya mengapa teks itu bisa disebut persuasif dan teks itu disebut bukan persuasif​

1. Pelajaran : B. IndonesiaMateri : Kalimat persuasifKelas : 8Dari 7 teks tersebut, tentukan teks yang mana saja yang mengandung kalimat persuasif, serta berikan alasannya mengapa teks itu bisa disebut persuasif dan teks itu disebut bukan persuasif​

menurut saya yg merupalan teks persuasi itu adalah yg no.6

karena persuasi itu kan arti nya mempengaruhi

jadi teks persusai itu adalah teks yg mempengaruhi pembaca

kalo salah mohon maaf ya

2. tolong mohon bantuannya itu materi soal teks persuasif kelas 8 semester 2 ( tolong mohon bantuannya bagi yang bisa )​

Jawaban:

1).orang tua harus lebih disiplin lagi dlm menanamkan nilai kejujuran ,tanggung jawab,dan kesadaran akan penting nya pendidikan untuk anak-anak.

2).pendapat/fakta banyak sekali kita temui anak2 Mulai dari TK hingga kalangan remaja yang bermain game di warnet.

3). 1) paragraf ke (3)

2)(tidak tahu)

3).(tidak tahu)

4).a.ke (1&2)

b.ke (2)

c.ke (4)

d ke (3)

Penjelasan:

maaf kalau salah yang belu ada jawabnnya saya kurang mengerti,

semoga bermanfaat.

3. pengertian teks pidato persuasif,materi kelas 9jawab secepatnya ​

Jawaban:

teks pidato persuasif dapat diartikan sebagai pidato yang bersifat mengajak atau membujuk pendengar untuk melakukan hal yang disampaikan.

Jawaban:

pidato persuasif adalah salah satu jenis pidato yang isinya bersifat mempengaruhi, dan bersifat mengajak atau membujuk para pendengarnya agar mereka yakin dan mau bertindak sesuai dengan tujuan dari pidato tersebut. Isi yang disampaikan dalam pidato persuasif harus berlandaskan pada argumentasi yang logis, masuk akal, nalar, dan dapat dipertanggungjawabkan.

semoga membantu

4. Tuliskan kalimat fakta dari teks persuasif yang berjudul "internet dan Haki" Tolong dibantu ya. Teks persuasifnya ada di buku boss bahasa indonesia kelas 8​

Catatan : Tolong cantumkan teks agar orang lain mau menjawab pertanyaanmu

Jawaban:

1) Lemahnya iman dan kurangnya ajaran agama menjadi salah satu penyebab terjadinya hubungan seksual.

2) Menggunakan internet dapat memengaruhi kita untuk melakukan hal yang positif ataupun negatif.

Penjelasan:

Kalimat tersebut merupakan variasi kalimat yang masih sesuai dengan teks persuasif "Internet dan HAKI"

5. bacalah teks persuasif di buku paket halaman 181 kelas 8.1. Tentukan kalimat persuasif yang ada dalam teks tersebut!2. Tentukan tujuan penukisan teks tersebut!Tolong bantu kak​

Jawaban:

penting nya generasi muda untuk negara

6. Tolong Buat Pertanyaan Tentang Teks Persuasif Bahasa Indonesia Kelas 8 BAB 7 Kurikulum 2013 Revisi2017

Jawaban:

teks persuasif berisi ajakan

Penjelasan:

apa tujuan dibuatnya teks persuasif?apa itu kalimat imperatif?sebutkan struktur teks persuasif!apa saja kata imperatif yang biasa digunakan dalam teks persuasif?apa yang mungkin terjadi pada seseorang setelah membaca teks persuasif?

semoga bermanfaat^_^

7. berikan struktur teks pidato persuasif kelas 3 smp

Jawaban:

pengenalan isu

Penjelasan:

itu jawabannyq.maaf klo kurang betul

Penjelasan:

struktur teks pidato persuasif

PendahuluanIsi ( pernyataan posisi, argumen, penguatan pernyataan posisi)Penutup

8. mohon di jawab, teks persuasif kelas 8 ​

Jawaban:

1. -Ayo olahraga supaya sehat

-Belajarlah dengan rajin agar nilai bagus

2. -Badan Saya tidak sehat karena jarang olahraga

-Pemukiman di jakarta terlalu padat sehingga susah mencari lahan kosong dijakarta

Jawaban:

1. a.Agar kue terlihat rapi,maka disusun sesuai urutan warnanya

b.Sapu lantainya,supaya kamarmu menjadi bersih

2. a.Bermain gadget terlalu lama dapat menimbulkan kerusakan pada mata,oleh karena itu kurangilah bermain gedget

b.Valerie terlalu berlebihan memakan makanan pedas,Sehingga ia harus dilarikan kerumah sakit

3. a.Ayo hidup sehat,agar hidup menjadi senang.

b.Hendaknya kita mau memaafkan kesalahan orang lain yang sudah bertaubat

9. Pesan pidato tersebut adalah Mapel : B.Indonesia Kata kunci : Pembukaan Pidato Kelas : 9 Materi : Bab 2(Teks Pidato Persuasif)

salam pembuka
sapaan hormat
ucapan syukur
perkenalan diri
ucapan terima kasih

10. Sebutkan 3 tema apa saja yang bisa dijadikan materi teks pidato persuasif di lingkungan sekolah?

Jawaban:

perpisahan,indahnya sekolah,dan persahabatan di sekolah

Penjelasan:

maaf kalo salah

11. kelas 9 pelajaran contoh teks pidato persuasif​

Jawaban:

Pencemaran Lingkungan

Yang saya hormati Ibu Kepala Posyandu Rawa Dukuh.

Bapak Ibu pengurus yang saya hormati, serta hadirin yang sedang berbahagia.

Mari kita panjatkan puji syukur kepada Allah SWT karena berkat atas rahmat dan hidayahNya kita dapat berkumpul disini dengan keadaan sehat walafiat. Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan isu tentang pencemaran lingkungan.

Pencemaran udara yang terjadi akhir-akhir ini sungguh sangat mengkhawatirkan. Polusi udara yang diakibatkan gas buang kendaraan bermotor, asap-asap pembakaran sampah, asap-asap limbah perusahaan, dan gas buang AC merupakan penyumbang pencemaran udara terbesar. Pencemaran ini kebanyakan diakibatkan karena pengaruh negatif teknologi.

Akibat dari pencemaran ini pastinya banyak penyakit-penyakit baru yang dikarenakan bahan-bahan kimia yang terdapat pada alat teknologi tersebut. Cara menanggulangi dan mengurangi pencemaran udara tersebut caranya sangatlah mudah sekali yaitu, pasti dengan mengurangi penggunaan teknologi yang mengeluarkan gas-gas buang/asap yang di dalamnya terdapat bahan-bahan/zat-zat kimia yang banyak pengaruh negatifnya. Lebih baik kita menggunakan alat-alat tradisional dan alat-alat teknologi yang tidak terlalu atau tidak sama sekali ada zat-zat kimianya.

Mari kita menjaga kebersihan lingkungan dengan membuang sampah pada tempatnya dan tidak ikut membuang sampah ke sungai. Menggunakan angkutan umum dan tidak membakar sampah juga sebagai salah satu upaya untuk mengurangi polusi udara. Mari kita lakukan apa yang bisa kita lakukan untuk menjaga lingkungan sekitar kita tetap bersih. Sekian dari saya.

Wassalamualaikum Wr. Wb.

TOLONG BERIKAN JAWABAN TERCEDAS!!!

12. membuat teks pidato persuasif tentang ketua kelas?

teman"..mari kita pilih ridwan sebagai ketua kelas kita ..beliau berjanji akan memperjuangkan nasib kita, mengakomodasi keinginan kita, demi kegiatan belajar yang nyaman..... dan menyenangkan...

13. materi teks persuasif pilihan ganda

1. Apa yang dimaksud persuasif?
a. iklan
b. mengajak
c. kata baku
d. kata tidak baku


jawaban: B. mengajak

14. buatlah 10 soal tentang materi teks persuasif​

1. Di bawah ini merupakan inti teks persuasi, kecuali ....

a. argumentasi

b. fakta

c. ajakan

d. penegasan kembali

Jawaban : D

2. Teks persuasi merupalan teks yang berisi ...

a. penjelasan

b. urutan peristiwa

c. himbauan

d. langkah-langkah

Jawaban : C

3. Rumusan akhir tentang sesuatu yang disusun berdasarkan pemahaman atau penalaran kita terhadap keseluruhan isi teks itu disebut dengan ...

a. simpulan

b. ajakan

c. argumentasi

d. fakta

Jawaban : A

4. Berikut adalah langkah-langkah untuk merumuskan simpulan, kecuali ...

a. Membaca keseluruhan isi teks.

b. Mencatat bagian-bagian penting dari isi teks itu.

c. Memahami hubungan logis antarbagian penting teks itu.

d. Mencatat ulang antarbagian penting teks itu.

Jawaban : D

5. Struktur teks persuasi adalah ...

a. Pengenalan isu - pernyataan ajakan - rangkaian argumen - penegasan kembali.

b. Pengenalan isu - rangkaian argumen - pernyataan ajalan - penegasan kembali.

c. Pernyataan ajakan - pengenalan isu - rangkaian argumen - penegasan kembali.

d. Rangkaian argumen - pernyataan ajakan - pengenalan isu - penegasan kembali.

Jawaban : B

6. Ungkapan-ungkapan seperti demikianlah, dengan demikian, oleh karena itulah merupakan ciri kebahasaan dari struktur ....

a. Penegasan kembali

b. Pengenalan isu

c. Pernyataan ajakan

d. Rangkaian argumen

Jawaban : A

7. Berikut adalah ciri kebahasaan teks persuasi, kecuali ...

a. menggunakan kata kerja mental.

b. menggunakan kata penghubung argumentatif.

c. menggunakan kata penghubung urutan

d. menggunakan kata-kata perujukan

Jawaban : C

Bacalah kutipan teks berikut!

Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak. Protes sebagian besar dilakukan oleh ibu-ibu. Mereka menyatakan bahwa Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak. Tokoh Shincan memang mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

8. Apakah simpulan dari kutipan teks di atas?

a. Tokoh kartun Shincan dianggap tidak dapat dijadikan model yang baik untuk anak-anak.

b. Banyak protes yang ditujukan kepadanya melalui surat pembaca di berbagai media cetak.

c. Shincan mempunyai kelakuan negatif yang tenyata banyak diikuti oleh anak-anak.

d. Tokoh Shincan mempunyai karakter sebagai penebar virus yang berbahaya.

Jawaban : A

9. Apakah harapan penulis dari kutipan teks di atas?

a. Orang tua harus memperhatikan anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.

b. Orang tua melarang anak-anaknya untuk membaca komik Shincan.

c. Orang tua mendampingi anak-anaknya ketika membaca komik Shincan.

d. Pemerintah melarang diterbitkannya komik Shincan.

Jawaban : D

Bacalah teks kutipan berikut!

Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka. Misalnya, di Malaysia, harga 20 batang rokok dapat setara dengan lima persen pendapatan buruh kasar. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

10. Kalimat di atas yang menunjukkan ajakan adalah ...

a. Betapa sulitnya seorang pecandu rokok untuk menghentikan kebiasaan merokoknya.

b. Seberapa mahal pun harga rokok tidak dapat menghentikan mereka.

c. Hentikan merokok sebelum candu rokok melekat pada diri Anda.

d. Di Shanghai, Cina, petani dan perokok menghabiskan uang untuk membeli rokok lebih banyak daripada yang dipakai untuk membeli gandum, daging, dan buah-buah sebagai kebutuhan utama mereka.

Jawaban : C

15. Tugas bahasa Indonesia untuk kelas 8. Tuliskan 1 teks persuasif, kemudian dianalisis (mentukan) struktur dari teks persuasif tersebut. Tolong jawab please ​

Jawaban:

   ( Pengenalan Isu )

    Virus Corona (COVID-19) muncul pertama kali di Wuhan Tiongkok, dan kini telah ditetapkan sebagai pendemi global. Virus ini merupakan bagian dari  keluarga besar virus yang menyebabkan flu, contohnya MERS-CoV dan SARS-CoV. Penyakit ini menular secara cepat melalui kontak dengan orang yang terinfeksi, dalam hal ini bisa melalui batuk, bersin, tetesan air liur atau cairan hidung. Corona telah memakan banyak korban dan belum ada vaksinnya serta telah menyebar ke berbagai negara, termasuk Indonesia.

    ( Rangkaian Argumen )

    Gejala virus korona diantaranya demam tinggi, sesak napas, batuk kering, sakit tenggorokan, sakit kepala, nyeri dada, dan dibeberapa kasus ada yang sakit perut,tidak nafsu makan serta diare. Pada saat badan demam berkisar lebih dari 37 derajat, harus segera periksa ke dokter karena tentu ada yang salah dengan badan kita dan harus segera mendapat pertolongan.

   ( Pernyataan Ajakan )

   Nah dari penjelasan di atas, sekarang saya akan mengajak kalian semua melakukan hal untuk mencegah penyebaran Corona Virus (Covid-19) ! Berikut ini adalah beberapa cara untuk mencegah penyebaran virus corona :

1. Sering-seringlah mencuci tangan dengan sabun dan air selama 20 detik, terutama setelah berada di tempat umum, atau setelah batuk, atau bersin.

  Jika sabun dan air tidak tersedia, gunakan pembersih tangan ( hand sanitizer ) yang mengandung setidaknya 60% alkohol. Hindari menyentuh mata, hidung, dan mulut Anda dengan tangan yang tidak dicuci.

2. Hindari kontak dengan orang sakit

3. Tetap berada di dalam rumah ketika sakit

4. Tutup mulut dan hidung saat batuk atau bersin serta buanglah tisu bekas di tempat sampah.

5. Kenakan masker jika sakit

6. Bersihkan dan lakukan disinfeksi pada tempat atau benda yang sering disentuh setiap hari di antaranya meja, gagang pintu, sakelar lampu, gagang meja, telepon, keyboard, toilet, keran, dan bak cuci.

   ( Penegasan Ulang )

   Masyarakat yang belum merasakan gejala sakit apapun sekarang saatnya membentengi tubuh, meningkatkan daya imun tubuh dengan disiplin menerapkan pola hidup sehat. Mencegah lebih baik daripada mengobati, semboyan lama yang seharusnya tak hanya diingat tapi juga dilakukan. Solusi abadi paling ampuh adalah dengan kembali menerapkan pola hidup sehat, tidak ada kata terlambat untuk memulai. Ayo Indonesia Kamu Bisa.

16. buatlah teks persuasif dengan tema keberaihan kelas 4 paragaf

mulai sekarang kita harus menjaga kebersihan kelas kita,
segeralah untuk menjaga kebersihan,karena kenyamanan kelas kita tergantung kita sendiri cara merawatnya.
ayo rajin piket kelas.
ayo rajin membuang sampahnya pada tempatnya,jangan juga buang di laci meja,karena bibit penyakit tumbuh dari kebiasaan buruk kita sendiri

17. apa simpulan dan inti dari teks persuasif halaman 181 buku paket b.indonesia kelas 8​

Simpulan adalah sebuah informasi yang kita peroleh perihal inti dari sebuah bacaan atau informasi. SImpulan dapat dijasikan baik secara langsung dalam bentuk fiksi dalam sebuah bacaan atau informasi, ataupun disajikan secara tersirat. Adapun cara kedua ini mensyaratkan para pembaca untuk memahami seluruh isi informasi terlebih dahulu sebelum memperoleh simpulan yang dimaksud.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan simpulan dan inti dari sebuah teks persuasi tentang Sumpah Pemuda. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

SIMPULAN

TEKS TERSEBUT MENGAJAK PARA PEMUDA DAN PEMUDI SAAT INI UNTUK MENERUSKAN SEMANGAT SUMPAH PEMUDA UNTUK MEMBELA BANGSA DAN NEGARA.

INTI

SUMPAH PEMUDA MERUPAKAN IKRAR BERSAMA PEMUDA DAN PEMUDI MASA LALU UNTUK MENGUSIR PENJAJAH, NAMUN KINI SEMANGATNYA MASIH DITERUSKAN UNTUK MEMBELA BANGSA DAN NEGARA INDONESIA.

Sebagai rujukan, berikut kakak sajikan kembali teks yang dimaksud oleh soal.

Bapak-bapak, Ibu-ibu, dan Saudara-saudara yang saya hormati.

(1) Sekarang ini bangsa Indonesia ada di dalam suasana memperingati Hari  Sumpah Pemuda, yang jatuh pada setiap tanggal 28 Oktober. Suatu hari  yang sangat bersejarah. Bangsa Indonesia khususnya dari golongan pemuda  pada masa itu, tahun 1928, telah berhasil mewujudkan persatuan bangsa  yang kemudian melahirkan ikrar bersama yang kita kenal dengan "Sumpah  Pemuda".

(2) Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kamu harus bisa mengambil  hikmah yang terkandung di dalamnya. Salah satu hikmahnya yang sangat  penting adalah semangat persatuan. Bangsa Indonesia yang pada waktu itu  sedang menghadapi penjajah Belanda perlu bersatu untuk menghadapinya  secara bersama-sama. Karena itulah disepakati bersama untuk mengucapkan  ikrar sebagai kebulatan tekad di dalam mengusir penjajah Belanda yang  selama itu telah memorak-porandakan kehidupan bangsa.

(3) Dari modal persatuan itulah kemudian bangsa Indonesia dapat mencapai  kemerdekaannya yang telah diproklamasikan pada tanggal 17 Agustus 1945.  Meskipun memakan waktu yang agak lama, dapat dikatakan bahwa sumpah  Pemuda yang dilandasi semangat persatuan itulah yang merupakan senjata  ampuh yang dapat membawa bangsa Indonesia mencapai kemerdekaannya.

(4) Persatuan bangsa diibaratkan sebuah gedung. Satu per satu bagiannya  saling mengait sehingga menjadikan gedung itu kukuh. Begitu juga  bangsa kita hendaklah demikian sehingga dalam mengikuti derap langkah  pembangunan yang dilaksanakan Pemerintah sekarang bisa seirama menuju  satu sasaran: masyarakat yang adil dan makmur dalam limpahan rahmat  Allah Yang Mahakuasa. Hadirin yang berbahagia,

(5) Bagi para pemuda dan pelajar yang kini sering menyandang predikat  sebagai generasi penerus bangsa, sudah sewajarnya jika pada masa-masa  sekarang mempelopori semangat persatuan yang dahulu pernah diwujudkan  dalam sumpah pemuda. Jangan sampai api persatuan itu padam lantaran  kita tenggelam dalam kemelut perselisihan ataupun terlena dalam menekuni  kepentingan pribadi.

(6) Sesungguhnya menghidupkan semangat persatuan dan kekompakan, termasuk upaya kita dalam mensyukuri nikmat Allah. Rasa syukur tersebut  kita tingkatkan lagi dengan menjalankan berbagai amal kebajikan, terutama  dengan mengajak semua generasi muda Indonesia untuk lebih giat beribadah  kepada Allah sesuai dengan bidang masing-masing. Dengan demikian, citra  pemuda semakin harum di masyarakat.

(7) Demikianlah, semoga semangat persatuan yang tecermin dalam Sumpah  Pemuda tetap dapat kita warisi untuk dijadikan moda perjuangan membela bangsa dan negara. (Ahmad Sunarto, 1991 dengan beberapa penyesuaian).

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang simpulan cerita:

https://brainly.co.id/tugas/72192

Detil jawaban

Kelas: VIII

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Bab: Bab 1 - Sastra

Kode kategori: 8.1.1

Kata kunci: simpulan, inti, teks persuasi, sumpah pemuda

18. contoh teks persuasif tema kebersihan kelas

agar kebersihan kelas selalu terjaga, marilah kita semua bersama sama merawat dan membersihkan kelas kita!
maaf kalau kurang tepatSekolah yang bersih akan membuat nyaman bagi seluruh warga sekolah. Saat ini masih bayak sekolah-sekolah yang siswanya masih kurang sadar akan pentingnya membuang sampah pada tempatnya. Ketika bel istirahat pertama di sekolah bisa terlihat begitu banyak sampat berserakan di depan kelas maupun di depan kantin sekolah. Kepada para siswa hendaknya bisa membuang sampah pada tempat yang telah disediakan oleh sekolah. Setiap kita membuang sampah pada tempatnya akan bernilai pahala. Nah bagaimana kalau kita membuang sampah tidak pada tempatnya? Tentu hal tersebut bertentangan dengan agama dan norma yang ada di sekolah.

19. Buatlah teks persuasif di halaman 181 kelas 8 !! Dikumpul hari ini

. MAPEL BAHASA INDONESIA .

Teks persuasif mengenai Sumpah Pemuda :

Pemuda Indonesia, tunjukkanlah! Ayo terus bangkitkan jiwa persatuan dan kesatuan dalam diri kita semua! Teruslah berkarya dan mengabdi untuk negeri ini, seperti semangat para pemuda kita terdahulu yang telah berjuang dan menggemakan Sumpah Pemuda di Indonesia! Mari kita terus berjuang untuk tanah air kita tercinta ini! Marilah kita bersatu teguh menjadi negeri yang kuat dan sejahtera.

semoga membantu

semangat dan jaga kesehatan selalu :)

20. 8.Tunjukkan penulisan teks persuasif tersebut adalah

Jawaban:

C mengajak

Penjelasan:

Itu foto bikin otak saya terbalik

21. teks pidato persuasif tentang kebersihan kelas

1. Logika :

pikirkanlah ini, jika tidak ada lagi pohon, siapa yang akan memberi kita oksigen? kemana semua satwa pergi? jika hal ini terjadi, maka kehidupan bumi kita akan musnah. maka dari itu, sadarkanlah diri kita untuk menjaga lingkungan dengan menanam pohon

2. Etika :

kita semua sudah tahu, hanya sedikit pohon yang tersisa di muka bumi ini. jika semua ini terus berlanjut, maka seluruh kehidupan di bumi akan musnah. kita bisa memperbaiki semua itu dengan sadar diri terhadap lingkungan dan mulai menanam pohon

3. Emosi :

bumi yang kita pijak ini sudah gundul. hamlir tidak ada lagi hutan yang luas di dunia ini. banyak akibat tmyang terjadi karena hutan yang gundul, jadi sadarkanlah diri kita untuk menanam pohon, agar di kemudian hari, generasi kita tidak menganggap kita sebagai maniak perusak lingkungan.

22. laNo.Date:Rabu 3,2,2021Olungan harian I dan ringicus materi bub!I sebutkan Jenis teks persuasif dan jelaskan?2. buatlah teks persuasif dari salah satu jenisnnya?3. tentukan Struktur teks Persuasif dari teksyang sudah kalian buat ?4. Carilah kaidah kebahasaan teks persuasif dari teks kalian?5. berilah tanggapan tentang materi teks persuasif pakaiemot c-_-) seperti materi sebelumota?16.semoga mendapatkan nilai memasjaskun tepattepat konci utama 2Jawaban ?​

Jawaban:

Penjelasan:

ga tau apa ini lol

23. simpulkan materi tentang teks persuasif secara lengkap keseluruhannya!

Teks Persuasif adalah teks yang bersifat membujuk/Mempromosikan suatu Barang atau Tempat.TEKS PERSUASI

A.    Pengertian

Suatu paragraf yang isinya berupa ajakan atau membujuk pemabacanya agar melakukan atau mengikuti apa yang penulis ungkapkan di dalam paragraph.

B.     Tujuan

Agar pembaca yakin bahwa ide, gagasan, atau pendapat tersebut adalah benar dan terbukti dan juga melaksanakan apa yang menjadi ajakan dari ide tersebut.

C.    Ciri – Ciri

Paragraf persuasi memiliki beberapa ciri-ciri sebagai berikut ini:

1.      Dikarenakan tujuan utamanya untuk mempengaruhi pembaca, paragraf persuasi memiliki alasan-alasan yang kuat disertai dengan data dan fakta.

2.      Paragraf ini berusaha meyakinkan pembacanya untuk melakukan atau mempercayai yang ditulis oleh penulis.

3.      Paragraf persuasi banyak menggunakan kata-kata ajakan seperti ayo, mari, lakukanlah, dan lain-lain.

4.      Paragraf persuasi  biasanya menghindari konflik agar kepercayaan pembacanya tidak hilang dan supaya kesepakatan pendapat antara penulis dan pembaca tercapai.

D.    Jenis – Jenis

Paragraf persuasif dapat digolongkan dalam beberapa jenis, di antaranya adalah :

1.      Persuasi politik

Persuasi politik dipakai dalam bidang politik oleh orang-orang yang berkecimpung dalam bidang politik dan kenegaraan.

2.      Persuasi pendidikan

Persuasi pendidikan dipakai oleh orang-orang yang berkecimpung dalam bidang pendidikan dan digunakan untuk mencapai tujuan-tujuan pendidikan.

3.      Persuasi advertensi

Persuasi iklan dimanfaatkan terutama dalam dunia usaha untuk memperkenalkan suatu barang atau bentuk jasa tertentu.

4.      Persuasi propaganda

Persuasi propaganda sering dipakai dalam kegiatan kampanye. Isi kampanye biasanya berupa informasi dan ajakan. Tujuan akhir dari kampanye adalah agar pembaca atau pendengar menuruti isi ajakan kampanye tersebut

E.     Struktur

Struktur teks persuasi, yaitu :

1.      Judul

2.      Alinea Pembuka (Lead)

3.      Alinea Penjelas (Batang Tubuh)

4.      Alinea Penutup (Ending)

F.     Syarat – Syarat Penyusunan 

Syarat-syarat menyusun paragraf persuasi :

1.      Watak dan Kredibilitas

Watak atau kepribadian penulis dapat dilihat melalui pilihan kata, struktur kalimat, tema, dan sebagainya. Kredibilitas/kepercayaan pada penulis timbul jika pembaca mengetahui bahwa penulis memahami/menguasai persoalan yang dibicarakannya dengan baik

2.      Kemampuan mengendalikan emosi

Pengertian mengendalikan emosi harus diartikan sebagai kemampuan penulis untuk mengobarkan atau meredam emosi dan sentimental jika diperlukan.

3.      Bukti-bukti/ fakta atau evidensi

            Mengenai suatu kebenaran sebagai pendukung.

G.    Contoh

HINDARILAH ROKOK MESKIPUN SEBATANG

Rokok mengandung bahan dan Zat kimia yang berbahaya bagi sistem pernafasan. Tar dan nikotin merupakan salah satu zat kimia yang berbahaya yang ada dalam sebatang rokok. Rokok mengandung lebih dari 4000 bahan kimia dimana 200 diantaranya beracun.

Semakin besar isi kandungan Tar dan Nikotin dalam sebatang rokok, Maka semakin besar dampak negatif yang diterima oleh tubuh kita. Dampak negatif bagi perokok aktif dan pasif diantaranya adalah penyakit jantung, kanker serta impoten. Selain itu gangguan kehamilan dan janin merupakan dampak negatif bagi wanita yang menjadi perokok aktif.

Karena dampak negatifnya begitu besar maka hindarilah rokok, jika kita telah menghindari diri dari rokok maka kita telah membuat tubuh kita sehat dan mengurangi pencemaran polusi udara selain itu juga kita tidak merugikan orang lain.

Contoh Teks Beserta Struktur


Judul

HINDARILAH ROKOK MESKIPUN SEBATANG

Alinea pembuka

Rokok mengandung bahan dan Zat kimia yang berbahaya bagi sistem pernafasan. Tar dan nikotin merupakan salah satu zat kimia yang berbahaya yang ada dalam sebatang rokok. Rokok mengandung lebih dari 4000 bahan kimia dimana 200 diantaranya beracun.

Alinea penjelas

Semakin besar isi kandungan Tar dan Nikotin dalam sebatang rokok, Maka semakin besar dampak negatif yang diterima oleh tubuh kita. Dampak negatif bagi perokok aktif dan pasif diantaranya adalah penyakit jantung, kanker serta impoten. Selain itu gangguan kehamilan dan janin merupakan dampak negatif bagi wanita yang menjadi perokok aktif.

Alinea penutup

Karena dampak negatifnya begitu bear maka hindarilah rokok, jika kita telah menghindari diri dari rokok maka kita telah membuat tubuh kita sehat dan mengurangi pencemaran polusi udara selain itu juga kita tidak merugikan orang lain.


Cara Membuat Paragraf Persuasi atau Persuasif

1.      Tentukan Topik

2.      Tentukan Tujuan

3.      Buat Kerangka Paragraf

4.      Mengumpulkan Data

5.      Menyusun Paragraf

24. Buatlah teks pidato persuasif yang berisi tentang perpisahan kelas 6!​

Pidato perpisahan kelas 6:

Assalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji syukur kami ucapkan atas kehadiran Tuhan Yang Maha Esa atas semua rahmatnya yang tercurah bagi kita semua. Pada hari ini kami bisa bertemu, kami berkumpul di sekolah ini untuk menyelenggarakan acara perpisahan kelas 6.

Saya dan semua teman yang berada di kelas 6, berat sekali untuk menyampaikan pidato perpisahan ini. Kami sedih sekali, karena kami harus berpisah dari guru, teman, dan adik kelas kami. Namun, cepat atau lambat hal ini akan terjadi.

Khusus untuk para hadirin sekalian, yaitu para bapak dan ibu guru yang kami hormati dan sayangi, kami sangat berterima kasih karena mereka telah mendidik kami dengan sangat baik dan penuh kesabaran. Memberikan ilmu pengetahuan yang kami terima selama 6 tahun sangat kami hargai. Semua pelajaran dari bapak dan ibu guru, akan kami ingat selalu selama sisa hidup kami.

Kami juga ingin meminta maaf kepada bapak dan ibu guru yang telah dengan sabar membimbing kami setiap waktu. Kami menyadari bahwa banyak dari tingkah laku perilaku kami selama sekolah ini yang mengganggu bapak dan ibu guru. Saya sekali lagi ingin mewakili semua teman kelas 6 untuk meminta maaf yang sebesar-besarnya.

 Kepada adik kelas kami, belajarlah dengan baik dan rajin selalu. Jangan keras kepala, hormatilah selalu semua guru yang ada disini.

Inilah akhir dari pidato ini, apabila ada salah kata saya mohon maaf yang sebesar-besarnya.

Wassalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.

Pembahasan

Sebuah teks yang berisi tentang penjelasan dari hal-hal yang diucapkan secara langsung di depan khalayak umum disebut dengan teks pidato.

Ciri-ciri pidato yang baik adalah:

Bertujuan jelas. Berisi sebuah fakta. Memakai bahasa yang sesuai dengan tata kaidah kebahasaan yang sudah ditetapkan.

Manfaat dari teks pidato adalah:

Menambah relasi atau menambah hubungan dengan banyak orang sehingga lingkup pergaulan menjadi lebih luas. Dapat berinteraksi dengan banyak orang baru. Dapat memberikan motivasi kepada orang lain agar lebih menjadi bersemangat. Bernbagi ilmu pengetahuan dengan orang lain. Melatih mental dan kemampuan di depan umum. Pelajari lebih lanjut

Materi penjelasan tentang pidato pada link

brainly.co.id/tugas/38010576

Materi penjelasan tentang contoh pidato pada link

brainly.co.id/tugas/18540717

Detil Jawaban

Kelas     : IX

Mapel    : Bahasa Indonesia

Bab        : Bab 7 - Pidato

Kode      : 9.1.7

#TingkatkanPrestasimu

25. Lembar Kerja Siswa Kelas VIIIMateri : Teks PersuasifBacalah teks persuasi berikut!TUGAS:Tentukan pokok-pokok informasi teks persuasi tersebut!Tulislah simpulan berdasarkan pokok-pokok isi teks persuasi tersebut!​

Jawaban:

mana teks nya

cara menentukan pokok isi

baca teks dengan baik.

temukan kata kata yang mengajak

kemudian rangkum menjadi lebih ringkas hingga menemukan tujuan dari seluruh ajakan pada teks tersebut

26. 8. Teks persuasif adalah teks yang berisi...​

Jawaban:

teks Persuasif adalah suatu paragraf yang isinya berupa ajakan atau membujuk pembacanya agar melakukan atau mengikuti apa yang penulis ungkapkan di dalam teks.

27. Contoh soal pilihan ganda tentang materi teks pidato persuasif. tolong ya kak

Jawaban:

contoh soal pilihan ganda tentang materi teks editorial tolong ya kak oke

Penjelasan:

tapi kasih aku dulu dong bintang baru nanti aku kasih dan jangan lupa lo oke

28. Teks persuasif tentang kebersihan kelas 4 paragraf

mari kita menjaga kebersihan kelas

29. teks persuasif judul kebersihan kelas

mari kita sama sama dan gotong royong untuk membersihkan kelas,supaya kelas bersih dan nyaman saat ditempatti.karna kebersihan sebagian dari iman maka kita harus menjaga kebersihan lingkungan sekitar kita termasuk kelas kita sendiri.jika kelas bersih maka yang melihat akan senang dan memuji kelas kita.
#sorry klo salah

30. Contoh kalimat bujukan agar membersihkan lingkungan sekolah materi tenteng teks persuasif

Mari Kita Jaga Lingkungan Kita Drngan Membersihkannya Setiap Minggu

Jawaban:

ayo bersihkan lingkungan sekolah untuk menjaga kesehatan dan kenyamanan mu di sekolah!!