Jelaskan 4 kegunaan mempelajari ipa
1. Jelaskan 4 kegunaan mempelajari ipa
Dapat mengetahui bagaimana manusia terbentuk, dapat mengetahui bahwa yang ada di alam ini tercipta karena mempunyai fungsi yang saling berkaitan
2. Jelaskan 4 kegunaan mempelajari IPA
Jawaban:
bisa mendapatkan ilmu dari alam dan sebagainya
1.dapat mengenal dan mengetahui tentang alam
2.dapat wawasan dan informasi tentang makhluk hidup
3.dapat mengetahui awal lahirnya manusia karena sel sperma dan sel telur
4.dan tahu lebih luas ilmu tantang bumi dan planet yang ada diangkasa
SEMOGA MEMBANTU : )
#backtoschool2019
3. Jelaskan 4 kegunaan mempelajari IPA
Jawaban:
1.Dapat Mengenali lebih jauh tentang alam
2.Tau informasi hewan
3.Dapat mengenali awal mula manusia yang bercampurnya sel sperma dan telur
4.Dapat mengenali Planet Planet yang ada di tata surya maupun di luar sana
4. JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN DIBAWAH INI DENGAN BENAR!1. Jelaskan kegunaan mempelajari IPA.2. Sebutkan objek yang dipelajari dalam IPA!3. Lakukanlah konversi satuan di bawah ini!a. 4 inchi = ... cmb.10 mm = ... mc. 15 ons = ... kgd. 10 mg = ...9e. 180 menit = ... jamf. 20 menit = ... sekon4. Apakah yang dimaksud dengan pengukuran?5. Jelaskan pentingnya satuan baku!6. Apakah pengertian besaran pokok?7. Sebutkan 3 besaran pokok beserta satuannya.8. Jelaskan perbedaan baku dan tidak baku?9. Apakah yang dimaksud besaran turunan?10. Sebutkan 4 contoh besaran turunan beserta satuannya!
1) menyelesaikan masalah
berpikir logis dan sistematis
meningkatkan kualitas hidup
memahami berbagai hal disekitar kita
2)dari atom hingga alam semesta ini
4)pengukuran adalah kegiatan mengukur besaran fisika dari sebuah obyek atau benda
5)satuan baku berfungsi agar ketika kita mengukur suatu benda tidak terjadi perbedaan pendapat
6)besaran pokok adalah besaran yang ditentukan lebih dulu oleh para ahli fisika
7)panjang=meter
massa=kilogram
waktu=sekon
9)besaran turunan yaitu besaran yang diturunkan dari besaran pokok
10) kecepatan=meter/sekon
massa jenis =kilogram/meter³
luas=meter²
volume=meter³
PENJELASAN :
1) karena dengan IPA kita mendapatkan manfaat seperti yang telah dijelaskan diatas
2)karena IPA merupakan penjelasan tentang hal hal yang diatas
5)ketika kita menggunakan satuan tidak baku misalnya,kita ingin menjahit baju kamu ingin 3 jengkal jarimu pasti penjahit tersebut akan mengukur jahitan bajumu dengan jengkal jari penjahit tersebut
6)ingat ya.. kalo besaran pokok ditetapkan lebih dulu,kalau besaran turunan ditetapkan setelah besaran pokok
7)contoh contoh besaran pokok ada 9
9) jadi sebenarnya sebagian besar besaran turunan berasal dari besaran pokok
5. 1. pengamatan dilakukan untuk mengumpulkan....dan.... 2. penjelasan digunakan untuk menemukan pola atau hubungan antar aspek yang di amati, serta serta membuat..... 3. mengkomunikasikan pengamatan dapat dilakukan secara ....dan.... 4. data pengamatan dapat dapat disajikan dalam bentuk....,....,....,dan.... 5. objek yang dipelajari dalam ipa meliputi.... Yang mau membantu tolong jawab ya, please...!
1) data dan informasi mengenai objek yg dibahas
2) laporan
3) lisan dan tertulis
4)
5) makhluk hidup dan alam benda
sy jawab yg menurut sy bisa,,, maaf klo salah,,, smg membantu....
6. 1. Sebutkan 3 komponen ketrampilan proses dalam penyelidikan IPA!2. Jelaskan Kegunaan mempelajari IPA!3. Sebutkan objek yang dipelajari dalam IPA!4. Jelaskan pengertian pengukuran!5. Jelaskan pengertian besaran pokok!6. Sebutkan 7 besaran pokok dan satuannya masing-masing!7. Sebutkan alat-alat ukur panjang, massa dan waktu beserta tingkat ketelitiannya masing-masing!Tolong dijawab kak pliss
Jawaban:
1.Proses penyelidikan IPA meliputi tiga tahap, yaitu pengamatan, membuat inferensi, dan mengkomunikasikan.
2.Kegunaan belajar IPA antara lain membuat kamu mampu untuk: Memahami berbagai hal di sekitar kita. Contoh, mengapa matahari bersinar, apa itu bulan, mengapa bintang bersinar di malam hari, dan lain-lain; Berpikir logis dan sistematis.
3.Objek yang dipelajari dalam IPA adalah seluruh benda di alam dengan segala interaksinya untuk dipelajari pola- pola keteraturannya. Objek IPA dapat berupa benda berukuran sangat kecil (mikroskopis), misalnya bakteri, virus, dan atom atau benda yang berukuran sangat besar seperti lautan, bumi, dan tata surya.
4.Pengukuran adalah penentuan besaran, dimensi, atau kapasitas, biasanya terhadap suatu standar atau satuan ukur.
5.Besaran pokok adalah besaran-besaran utama yang dapat menurunkan besaran-besaran lain dan satuannya telah ditentukan terlebih dahulu. Contohnya panjang, untuk mengukur jarak antara dua titik.
6.Panjang ⇒ satuannya meter (m)
Massa ⇒ satuannya kilogram (kg)
Suhu ⇒ satuannya °Kelvin (°K)
Waktu ⇒ satuannya sekon (s)
Kuat Arus ⇒ satuannya Ampere (A)
Jumlah Zat ⇒ satuannya mol.
Intensitas Cahaya ⇒ satuannya candela (cd)
7.Mistar atau penggaris ketelitiannya 1 mm. Pita pengukur atau roll meter ketelitiannya 1 mm. Jangka sorong ketelitiannya 0,1 mm.
...
Beberapa alat ukur massa:
Neraca atau timbangan dua lengan. ...
Neraca tiga lengan atau neraca O'Hauss dengan ketelitian 0,01 gram.
Neraca digital dengan ketelitian 0,001 gram.
Penjelasan:
Maaf kalau jawabannya kurang tepat
7. jelaskan 4 kegunaan mempelajari ipa!
Jawaban:
1.bisa tau tentang kondisi di alam
2.bisa tau cara bagaimana mahluk hidup berkembang biak
3. bisa akrab dengan mahluk hidup yersebut
4.bisa tau bagaimana cara merawat mahluk hidup yersebut
Penjelasan:
maaf kalo salah
Memahami berbagai hal di sekitar kita. Berpikir logis dan sistematis. Menyelesaikan masalah. Meningkatkan kualitas hidup.8. 1.apa kegunaan mempelajari ipa?2.besaran apa yang dapat di ukur?jika kamu mengamati buah rambutan3.Tulislah kelipatan dan uraian dalam bentuk panjang dari awalan mikro dan mega4.saturnus adalah salah satu dalam tata surya.jika jarak saturnus dengan matahari 37 SA hitunglah jarak ini dalam satuan meter*tolong jawab dengan jelas ya :)
1.kita mempelajari ipa agar mengetahui tentang alam seperti kepanjangannya ilmu pengetahuan alam
2.untuk itu kita dapat mengukur volumenya
4.5535121215900 meter
maaf ya no 3 nggak dijawab
semoga dapat membantu ya..
9. Jelaskan 4 kegunaan mempelajari ipa?jelaskan!
Jawaban:
kegunaannya yaitu:
1.menimbulkan rasa ingin tahu terhadap kondisi lingkungan alam
2.memberikan wawasan akan konsep alam yang berguna dalam kehidupan sehari hari
3.ikut menjaga,merawat,mengelola dan melestarikan alam
4. ilmunya akan berguna dimasa depan
10. 1. Keterampilan dalam IPA yang merumuskanpenjelasan berdasarkanpengamatan.Penjelasan ini digunakan untuk menemukanpola-pola atauhubungan-hubunganantara aspek yang diamati, serta membuatprediksi. Keterampilan ini dikenal denganistilah n....A. pengamataanB. membuat inferensiC. menyusun hipotesisD. mengkomunikasikan2.(1) Berpikir logis dan kritis(2) Menyelesaikan masalah(3) Mengeksploitasi sumber daya alam(4) Meningkatkan kualitas hidupManfaat belajar IPA ditunjukkan oleh nomorA. (1), (2), (4)B. (1), (3), (4)C. (2), (3), (4)D. (1), (2), (3)
Jawaban:
C. Menyusun hipotesis
B. 1, 3, dan 4
11. jelaskan 4 kegunaan mempelajari ipa beserta conto
Jawaban:
-Sebutkan 4 kegunaan mempelajari IPA?
dapat mengenal dan mengetahui tentang alam.
dapat wawasan dan informasi tentang makhluk hidup.
dapat mengetahui awal lahirnya manusia karna sel sperma dan telur.
dan dapat lebih luas ilmu tentang bumi dan planet yg ada di angkasa
Penjelasan:
biar gak gblk biar jadi pintar, memperoleh ilmu
like comment dan follow oi jangan di diemin aja
12. jelaskan tentang 4 kegunaan mempelajari ipa dalam kehidupan sehari-hari
Jawaban:
Manfaat mempelajari IPA adalah memahami berbagai hal yang ada di sekitar. Menimbulkan rasa ingin tahu terhadap kondisi lingkungan alam. Mampu menjaga, merawat dan mengelola serta melestarikan alam. Membantu manusia dalam mengembangkan kemampuan IPTEK.
13. (IPA KD 3.3)3. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan benar!1. Apa kegunaan zat karbohidrat bagi tubuh?(IPA KD 3.3Jawab:2. Apa keunikan dari sistem pencernaan hewan ruminansia?(IPA KD 3.3Jawab:(Bahasa Indonesia KD 33. Jelaskan tujuan utama dari iklan!Jawab: ...(IPA KDE4. Apa saja saluran pencernaan yang terdapat pada hewan ruminansia?Jawab:(IPA KD5. Apa kegunaan dari gigi geraham hewan ruminansia?Jawab: ...IPASBOPBahasa Indonesia KD 3.4Pembelajaran 2 coluzzo IndencataPendalaman MateriIklan merupakan bentuk komunikasi dari seseorang, instansi,u perusahaan yang digunakan untuk menyampaikan informasicara menarik agar masyarakat tertarik untuk menggunakansuatu yang diiklankan. Iklan dapat ditemukan dalam berbagaiMURAH DAN
Jawaban:
panjang amat jangan panjang panjang nanti capek gw nulisnya
Jawaban:
1. >Sumber energi utama
>Membatasi asupan kalori
>Menurunkan risiko penyakit tertentu ( penyakit jantung, obesitas, diabetes tipe 2, dan menjaga kondisi kesehatan organ pencernaan.
>Penentu indeks glikemik
2. Hewan ruminansia dapat mengunyah atau memamah makanannya melalui dua fase.
3. Tujuan iklan merupakan salah satu bentuk dari instansi / perusahaan agar dapat membujuk atau mendorong para masyarakat untuk bisa membeli atau menggunakan produk atau jasa yang sudah disediakan oleh suatu instansi atau perusahaan.
4. Rongga Mulut (Cavum Oris),Kerongkongan (Esofagus) ,Lambung,Usus Halus dan Anus.
5. Gigi geraham depan (premolar), dan gigi geraham belakang (molar) berfungsi mengunyah dan menghaluskan makanan.
Jadikan jawaban tercedas ya!!!
14. 1. Jelaskan 3 (tiga) kompenen ketrampilan proses metode ilmiah penyelidikan IPA berdasarkan kegiatan-kegiatan yang telah kalian lakukan pada Tugas 1 dan 2 2. Jelaskan kegunaan atau manfaat mempelajari IPA 3. Sebutkan objek apa saja yang dipelajari dalam IPA dan jelaskan 4. IPA digolongkan menjadi 4. sebutkan dan jelaskan 5. Apakah "cinta", "keadilan" dan "kasih sayang" termasuk objek yang dipelajari dalam IPA? Jelaskan jawabanmu.
Jawaban:
1. 3 kompenen metode ilmiah IPA =
- Pengamatan/Observasi
- Membuat inferensi
- Mengomunikasikan
2. Mempelajari Ilmu Pengetahuan Alam berguna agar kita bisa mengetahui segala hal mengenai lingkungan hidup yang berhubungan dengan alam.
3. Objek yang dipelajari dalam ipa:
A. Fisika
B. Biologi
C. Kimia
D. Ilmu bumi dan antariksa
4. Tidak, kerena kalau diperhatikan, objek yang dipelajari ilmu pengetahuan alam adalah objek-objek yang nyata atau konkret, sementara itu, cinta, keadilan, dan kasih sayang bukanlah sesuatu yang bersifat nyata atau konkret.
Penjelasan:
Tolong dijadikan jawaban terbaik ya kalau benar
15. 1. Sebutkan ciri – ciri makhluk hidup!2. Jelaskan tujuan klasifikasi makhluk hidup!3. Apa yang menjadi dasar pengklasifikasian makhluk hidup?4. Urutkan tingkatan takson untuk hewan dari yang tertinggi sampai terendah!5. Jelaskan 5 kingdom menurut RH Whittaker!6. Sebutkan ciri- ciri dari Protozoa!7. Jelaskan langkah-langkah penyelidkan IPA?8. Sebutkan langkah-langkah metode ilmiah!9. Sebutkan kegunaan mempelajari IPA dalam kehidupan sehari-hari!10. Apa yang dipelajari pada ilmu-ilmu: fisika, kimia, biologi, dan ilmu bumi+antariksa?jawab dengan bener ya kak:)
Jawaban:
1. Bernapas;
Memerlukan makanan dan minuman;
Bergerak;
Tumbuh dan berkembang;
Berkembang biak (reproduksi);
Peka terhadap rangsang;
Menyesuaikan diri terhadap lingkungan
2.Klasifikasi makhluk hidup adalah suatu cara mengelompokkan makhluk hidup berdasarkan kesamaan ciri yang dimiliki. Tujuan dilakukannya pengklasifikasian makhluk hidup adalah untuk mempermudah mengenali, membandingkan, dan mempelajari makhluk hidup
3.Dasar-dasar klasifikasi makhluk hidup adalah: ... Klasifikasi makhluk hidup berdasarkan ciri bentuk tubuh (morfologi) dan alat dalam tubuh (anatomi); Klasifikasi makhluk hidup berdasarkan manfaat, ukuran, tempat hidup, dan cara hidupnya.
4.Urutan takson hewan dari tingkat tertinggi sampai terendah:
Kingdom (Plantae) → Filum → Kelas → Ordo → Famili → Genus → Spesies. ...
Kingdom (Animalia) → Divisio → Kelas → Ordo → Famili → Genus → Spesies. ...
Domain → Kingdom → Phylum (pada hewan) dan Divisio (pada tumbuhan) → Kelas → Ordo → Famili → Genus → Spesies.
5. Skema klasifikasi Whittaker mengakui lima kerajaan: Monera, Protista, Fungi, Plantae, dan Animalia. ... Skema klasifikasi lima kerajaan sedang digunakan umum sekarang ini.
6.Ciri-ciri umum:
Organisme uniseluler (bersel tunggal)
Eukariotik (memiliki membran nukleus)
Hidup soliter (sendiri) atau berkoloni (kelompok)
Umumnya tidak dapat membuat makanan sendiri (heterotrof)
Hidup bebas, saprofit atau parasit.
Dapat membentuk kista untuk bertahan hidup.
7.
8.Adapun langkah-langkah metode ilmiah adalah sebagai berikut:
Merumuskan masalah.
Merumuskan hipotesis.
Mengumpulkan data.
Menguji hipotesis.
Merumuskan kesimpulan.
9.
10.Jawaban terverifikasi ahli
Fisika mempelajari tentang materi, energi, gaya, gerak, panas, cahaya, dan berbagai gejala alam fisik lainnya. Kimia mempelajari tentang penyusun dan perubahan zat. Biologi mempelajari tentang makhluk hidup. Ilmu bumi dan antariksa mempelajari tentang bumi, dan luar angaksa.
16. Jelaskan 4 kegunaan mempelajari ipa untuk pelajaran ipa kelas 7
4 keuntungan mempelajari ilmu pengetahuan alam atau IPA:
Lebih memahami lingkungan sekitar.Mampu berpikir logis dan sistematis.Meningkatkan kualitas kehidupan.Paham dan sadar betapa pentingnya menjaga lingkungan sekitar kita.PembahasanIlmu pengetahuan alam adalah kumpulan pengetahuan yang didasarkan pada pengamatan dan eksperimen. Ini terus direvisi dan ditingkatkan saat para peneliti belajar lebih banyak tentang bagaimana dunia bekerja.
Ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan alam mencakup topik-topik seperti ekosistem, pertumbuhan alami, dan makhluk hidup. Biologi adalah bidang studi yang dapat memberikan wawasan berharga tentang alam, termasuk ekosistem yang saling berhubungan yang ada di sana. Yang juga merupakan pengetahuan tentang semua makhluk hidup, termasuk manusia, hewan, tumbuhan, dan makhluk hidup lainnya.
Ada beberapa cabang ilmu lain dalam bidang Ilmu Pengetahuan Alam. Ilmu alam mencakup beragam topik termasuk studi tentang bentuk kehidupan (organisme) dan interaksinya dengan lingkungan mereka.
Ekologi adalah studi tentang bagaimana makhluk hidup berinteraksi dengan lingkungannya.Kimia mempelajari komposisi, sifat, dan perubahan materi. Astronomi adalah ilmu yang mempelajari benda-benda dan peristiwa-peristiwa yang terjadi di luar atmosfer bumi. Misalnya planet, komet, bintang, dan lain-lain. Geologi adalah ilmu yang mempelajari semua materi yang ada di bumi. Fisika adalah studi tentang sifat fisik dan fenomena yang terjadi di dunia sekitar kita.Pelajari lebih lanjutMateri tentang cabang IPA https://brainly.co.id/tugas/16650095Materi tentang manfaat mempelajari IPA https://brainly.co.id/tugas/42076682Materi tentang cabang ilmu biologi https://brainly.co.id/tugas/15416233Detail jawabanKelas: 7
Mapel: Biologi
Bab: Mikroskop dan Metode Ilmiah
Kode: 7.4.1
#TingkatkanPrestasimu #SPJ6
17. Jelaskan 4 kegunaan mempelajari ipa
- memahami alam
- mengangunggkan ciptaan tuhan
- semakin mencintai lingkungan
- mengetahui rahasia alam
18. tolong jawab dong plsplsplsplsplspls *LATIHAN SOAL BAB 1 IPA*1. Jelaskan 3 keterampilan proses yang harus di kuasai dalam penyelidikan ilmiah IPA!2. Jelaskan kegunaan mempelajari IPA!3. Jelaskan objek yang dipelajari dalam IPA!4. Mengapa dunia IPA menggunakan satuan-satuan pengukuran yang baku?5. Lakukan pengubahan satuan di bawah ini:a. 2.500 mililiter = ... Literb. 4 km = .... cmc. 2 kg = .... gramd. 20 menit = ... jam6. Lengkapilah tabel berikut!No. Besaran Pokok Satuan Alat Ukur1. Panjang ....... ......2. ...... kg ......3. ...... ...... Stopwatch7. Jika Ibumu melarutkan 5 gram garam dapur ke dalam 250 mL air, berapakah konsentrasi larutan garam yang terjadi dalam satuan g/L8. Anita menanam kacang hijau dalam pot. Pada awal pengukuran, tinggi kecambah dari permukaan tanah 2 cm. Selang 5 hari kemudian , ternyata tinggi kecambah menjadi 8 cm. Berapakah laju pertumbuhannya?bantu jawab dengan benar ya :) big point!!!!!! JANGAN ASAL JAWAB YA DIKUMPUL HARI INI TOLONG JAWAB HARI INI PLS DETAIL SOAL. KELAS: 7MAPEL: IPABERAPA SOAL: 8 SOAL BIG POINT BRP? =65 point jangan asal jawab ya ntar report!!!!!! JAWAB DENGAN JELAS YA JANGAN ADA YANG KETINGGALAN JAWABAN NYA :)
Jawaban:
1. 3 proses yang harus dikuasai dalam penyelidikan ipa yaitu ketrampilan proses mengamati, inferensi dan komunikasi.
2.Kegunaan belajar IPA antara lain membuat kamu mampu untuk: Memahami berbagai hal di sekitar kita. Contoh, mengapa matahari bersinar, apa itu bulan, mengapa bintang bersinar di malam hari, dan lain-lain; Berpikir logis dan sistematis.
3.Objek yang dipelajari dalam IPA adalah seluruh benda di alam dengan segala interaksinya untuk dipelajari pola- pola keteraturannya. Objek IPA dapat berupa benda berukuran sangat kecil (mikroskopis), misalnya bakteri, virus, dan atom atau benda yang berukuran sangat besar seperti lautan, bumi, dan tata surya
4.Dunia IPA menggunakan satuan-satuan pengukuran yang baku karena: ... Satuan baku bersifat seragam dan standar yang disepakati ukurannya oleh ilmuwan seluruh dunia. Satuan baku mudah digunakan dan diubah ke satuan lain.
5.a.2,5 liter
2500 : 1000 = 2,5
b.400000 cm
c.2000 gram
d.1 jam = 60 menit.
⇔ 1 menit = jam.
⇔ 20 menit = 20 x = = jam.
Jadi, 20 menit sama dengan jam.
6. 1, meter m
2. massa kg
3.waktu sekon
7.M NaCl = 20 g/L
8. laju pertumbuhan tinggi kecambah kacang hijau sebesar 1,2 cm/hari.
19. 1. Jelaskan objek yg dipelajari dalam IPA2 Jelaskan Kegunaan mempelajari IPA !3. Jelaskan 3 Kelerampilan proses penyeudikan IPA!4. Jelaskan 4 golongan pengetahuan dalam IPA !
Jawaban:
1.Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) adalah mata pelajaran yang penting dalam sekolah dan sangat bermanfaat dalam kehidupan setelah lulus sekolah. IPA mempelajari seluruh objek di alam dengan segala interaksinya untuk dipelajari pola-pola keteraturannya. Objek yang dipelajari ini dapat menjadi gejala biotik dan abiotik.
2.Kegunaan belajar IPA antara lain membuat kamu mampu untuk: Memahami berbagai hal di sekitar kita. Contoh, mengapa matahari bersinar, apa itu bulan, mengapa bintang bersinar di malam hari, dan lain-lain; Berpikir logis dan sistematis.
3.-pengamatan
dilakukan untuk mengumpulkan data dan informasi
-membuat inferensi
merumuskan penjelasan berdasarka pengamatan.
-mengomunikasikan
mengomunikasikan pengamatan hasil penyelidikan baik lisan maupun tulisan.
4.fisika, biologi, kimia, astronomi. Fisika mempelajari tentang materi (benda) beserta gerak dan prilakunya. Biologi mempelajari tentang makhluk hidup. Kimia mempelajari tentang susunan, struktur, sifat, dan perubahan materi. Astronomi mempelajari tentang benda-benda langit termasuk di dalamnya mempelajari aspek fisika, kimia, biologi, dan juga evolusi dari benda-benda tersebut. Secara sederhana, astronomi merupakan ilmu yang mempelajari, bintang, planet dan antariksa.
Penjelasan:
Smoga Mmbantu yah
Maaf jika ada yg salah:)
20. 1. Tulis 3 keterampilan proses dalam pembelajaran IPA. 2. Tulis 4 kegunaan dalam pembelajaran IPA. 3. Jelaskan arti pengukuran. Tolong di jawab ya :)
Jawaban:
1.) Tiga contoh keterampilan proses penelitian ilmu pengetahuan alam adalah:
•Merumuskan masalah.
•Melakukan eksperimen.
•Menganalisis hasil eksperim
2.) Manfaat mempelajari IPA adalah
•memahami berbagai hal yang ada di sekitar.
•Menimbulkan rasa ingin tahu terhadap kondisi lingkungan alam.
•Mampu menjaga, merawat dan mengelola serta melestarikan alam.
•Membantu manusia dalam mengembangkan kemampuan IPTE
3.) Rangkuman adalah hasil dari kegiatan merangkum atau suatu hasil dari kegiatan meringkas suatu uraian yang lebih singkat dengan perbandingan secara proposional antara bagian yang dirangkum dengan rangkumannya. Rangkuman adalah, sebuah hasil setelah proses kegiatan merangkum suatu uraian atau teks dengan lebih singkat.
21. jelaskan kegunaan mempelajari IPA Sebutkan 4 macam saja!! tolong di bantu ya kakak² makasih:)
Jawaban:
dapat mengenal dan mengetahui tentang alam. dapat wawasan dan informasi tentang mahluk hidup. dapat mengetahui awal lahirnya manusia karna srl soerma dan telur. dan dapat lebih luas ilmu tentang bumi dan planet yang ada di angkasaPenjelasan:
Burung irian
Burung cendrawasih
Cukup sekian dan
Terima kasih
22. 1. Pengembangan kurikulum sejatinya upaya meningkatkan kemampuan siswa sebagai anggota masyarakat, dalam mengadakan hubungan timbal balik dengan lingkungan sosial, budaya dan alam sekitarnya. Jelaskan menurut Saudara bagaimana upaya pemerintah dalam melakukan inovasi kurikulum dari masa-ke-masa melalui kebijakan yang dibuatnya!2. Pendidikan Agama sebagai sub sistem pedidikan nasional sering mengalami pembaharuan seiring dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Hal tersebut menuntut adanya penyesuaian ataupun pengembangan kurikulum baik pada sisi tujuan, materi, metode maupun evaluasi. Berikan contoh perubahan implementasi kurikulum pembelajaran agama dalam penggunaan metode pembelajaran di sekolah dasar!3. Penerapan pembelajaran IPA tidak jauh berbeda dengan konsep pembelajaran pada mata pelajaran yang lainnya hanya tekanannya harus sesuai dengan hakikat IPA itu sendiri. dimana belajar IPA anak tidak hanya belajar tentang fakta, konsep dan prinp tapi harus terjadi proses sains, menghasilkan produk sains dengan melakukan eksperimen. Apa yang dimaksud model atau metode eksperimen dalam pembelaran IPA atau sains di Sekolah Dasar dan bagaimana implentasi metode tersebut? Berikan contohnya!4. Dalam pembelajaran modern pendekatan Pembelajaran disarankan menggunakan pendekatan Saintifik karena berpotensi mengoptimalkan proses pembelajaran anak, sangat besar untuk mengembangkan kreativitas serta meningkatkan hasil pembelajaran. Jelaskan bagaimana jika Pendekatan saintifik diimplementasikan pada pembelajaran matematika di Sekolah Dasar! Berikan contohnya!5. Setiap perubahan kurikulum akan terdapat karakteristik yang menjadi ciri pembaharuannya. Jelaskan bagaimana Perbedaan mendasar antara karakter Kurikulum 2013 dengan Kurikulum Merdeka antara lain di Sekolah Dasar!
Jawaban:
1. Upaya pemerintah dalam melakukan inovasi kurikulum dari masa ke masa melalui kebijakan yang dibuatnya dapat dilakukan dengan beberapa cara, diantaranya adalah :
- Revitalisasi Kurikulum : Pemerintah melakukan revisi terhadap kurikulum yang sudah ada untuk menyesuaikan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan masyarakat.
- Reorientasi Kurikulum : Pemerintah melakukan perubahan arah pada kurikulum yang sudah ada, agar sesuai dengan kebutuhan masa depan.
- Rekonstruksi Kurikulum : Pemerintah melakukan perubahan besar-besaran terhadap kurikulum yang sudah ada, seperti menambahkan mata pelajaran baru atau mengurangi mata pelajaran yang tidak lagi relevan.
- Penerapan Pendidikan Karakter: Pemerintah melakukan upaya untuk menanamkan nilai-nilai yang positif pada siswa melalui pendidikan karakter sebagai bagian dari kurikulum.
- Penerapan Pendidikan Inklusif: Pemerintah melakukan upaya untuk menyediakan pendidikan yang inklusif bagi semua siswa, termasuk siswa dengan kebutuhan khusus.
- Penerapan Pendidikan Teknologi: Pemerintah melakukan upaya untuk menyediakan pendidikan yang mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran, agar siswa dapat mengikuti perkembangan teknologi saat ini.
- Penerapan Pendidikan Kewirausahaan: Pemerintah melakukan upaya untuk menyediakan pendidikan yang mengintegrasikan nilai-nilai kewirausahaan dalam proses pembelajaran, agar siswa dapat menjadi wirausaha yang mandiri dan kreatif.
- Penerapan Pendidikan Lingkungan: Pemerintah melakukan upaya untuk menyediakan
2. Contoh perubahan implementasi kurikulum pembelajaran agama dalam penggunaan metode pembelajaran di sekolah dasar dapat dilihat dari beberapa hal berikut:
- Penggunaan metode problem-based learning (PBL) : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan metode PBL, di mana siswa diajak untuk menyelesaikan permasalahan yang berkaitan dengan ajaran agama melalui diskusi kelompok dan aktivitas praktis.
- Penggunaan metode eksperimen : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan metode eksperimen, di mana siswa diajak untuk melakukan eksplorasi dan mencari jawaban atas pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan ajaran agama melalui percobaan-percobaan yang dilakukan.
- Penggunaan metode pembelajaran berbasis teknologi : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan teknologi, seperti dengan menyediakan aplikasi atau website yang memudahkan siswa untuk belajar agama dengan cara yang interaktif dan menyenangkan.
- Penggunaan metode pembelajaran berbasis proyek : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan metode pembelajaran berbasis proyek, di mana siswa diajak untuk bekerja dalam kelompok untuk menyelesaikan proyek yang berkaitan dengan ajaran agama.
-- Penggunaan metode pembelajaran berbasis field trip : Pembelajaran agama di sekolah dasar dapat menggunakan metode field trip, di mana siswa diajak untuk mengunjungi tempat-tempat yang berhubungan dengan ajaran agama.
3. Model atau metode eksperimen dalam pembelajaran IPA atau sains di Sekolah Dasar adalah metode pembelajaran yang menekankan pada proses sains dan menghasilkan produk sains melalui eksperimen. Model ini menekankan pada proses belajar yang aktif, kreatif, dan menyenangkan serta dapat menumbuhkan minat dan motivasi siswa dalam belajar IPA.
Implementasi metode eksperimen dalam pembelajaran IPA atau sains di Sekolah Dasar dilakukan dengan beberapa cara, diantaranya adalah :
- Memberikan tugas atau proyek kepada siswa untuk melakukan eksperimen sendiri, di mana siswa dapat mengeksplorasi, mengamati, dan menganalisis sendiri.
- Melakukan demonstrasi eksperimen di depan kelas dan meminta siswa untuk mengikuti dan mencoba eksperimen tersebut.
- Menyediakan peralatan sains yang sesuai untuk digunakan dalam eksperimen.
- Memberikan kesempatan kepada siswa untuk berdiskusi dan bertukar pendapat setelah melakukan eksperimen.
23. 2.Jelaskan tentang rangkaian listirk! 3.Apakah akronim dari SUTET? 4.Di mana saluran listrik bawah tanah bisa ditemukan? 5.Mengapa transmisi menggunakan SUTET digunakan dalam penyaluran listrik? PENJELASAN:GAK ADA MATA PEAJARAN IPA,JADI MAAF;)
Jawaban:
1.Rangkaian listrik merupakan gabungan komponen-komponen listrik yang dihubungkan pada sebuah sumber tegangan, sehingga memiliki fungsi tertentu.
2.Sutet adalah singkatan dari kata saluran utama tegangan tinggi
3.Saluran bawah tanah (underground cable) merupakan sistem penyaluran tenaga listrik melalui kabel-kabel yang ditanamkan di dalam tanah. Saluran distribusi yang menyalurkan energi listrik melalui kabel yang ditanam didalam tanah.
4.Karena SUTET masih merupakan pilihan yang digunakan sebagian besar wilayah.
24. 1. Jelaskan 3 komponen keterampilan proses penyelidikan ipa berikan conyohnya.. 2. Jelaskan kegunaan mempelajari ipa 3. Sebutkan objek yg di pelajari dalam ipa 4. Jelaskan pengertian pengukuran Tolong di jelaskan ya kakk... Makasihh..
Jawaban:
1) 3 komponen keterampilan proses penyelidikan ipa
mengetahui tentang apa yg akan kita selidiki
manffat serta fungsi apa yg kita selidiki
kegunaan apa yg kita selidiki
2) kita lebih tau tentang alam dan gaya dan hukum hukum lain dalam fisika
3) biologi , kimia , dan fisika
4) pengukuran adalah sesuatu alat yg kita pakai untuk mengkur suatu barang atau benda yg akan kita ukur dengan alat untuk mengukur
semoga jawaban dari saya bermafaat
25. MAPEL IPA 1. Sebutkan dan jelaskan 3 keterampilan yang harus dikuasai dalam penyelidikan IPA? 2. Apa kegunaan mempelajari IPA? 3. Apa yang menjadi objek pengamatan IPA? 4. Jelaskan pengertian pengukuran! 5. Sebutkan masing-masing 3 contoh besaran yang dapat diukur dan besaran yang tidak dapat diukur ! PLEASE BANTUIN:( DIPERIKSA SEBENTAR:(( 1 NOMOR AJA KAK:( GPP:)) NOMOR 1 AJA
Jawaban:
melakukan pengamatan.
membuat inferensi atau membuat rumusan hasil pengamatan.
mengumunikasikannya baik secara lisan atau tulisan.
26. 1.jelaskan obyek yang dipelajari dalam IPA!2.jelaskan obyek yang dipelajari oleh:a.ilmu fisikab.ilmu kimiac.ilmu biologid.ilmu bumi dan antariksa3.jelaskan pengertian besaran!4.jelaskan pengertian satuan!5.jelaskan pengertian mengukur! 6.jelaskan perbedaan satuan baku dan satuan tak baku!7.jelaskan perbedaan pengertian besaran pokok dan besaran turunan!8.sebutkan 7 macam besaram pokok!9.tuliskan 4 macam besaran turunan!10.sebutkan nama alat yang digunakan untuk mengukur massa suatu zat!
Jawaban:
1.Objek yang dipelajari dalam IPA adalah seluruh benda di alam dengan segala interaksinya untuk dipelajari pola- pola keteraturannya. Objek IPA dapat berupa benda berukuran sangat kecil (mikroskopis), misalnya bakteri, virus, dan atom atau benda yang berukuran sangat besar seperti lautan, bumi, dan tata surya.
2.jelaskan obyek yang dipelajari oleh:
a.ilmu fisika adalah ilmu yang mempelajari tentang aspek mendasar alam, seperti materi, energi, cahaya, gerak panas dan berbagai gejala fisik alam lainnya.
b.ilmu kimia adalah cabang dari ilmu fisik yang mempelajari tentang susunan, struktur, sifat, dan perubahan materi.
c.Ilmu Biologi atau ilmu hayat adalah kajian tentang kehidupan, dan organisme hidup, termasuk struktur, fungsi, pertumbuhan, evolusi, persebaran, dan taksonominya. Ilmu biologi modern membahas pengetahuan yang sangat luas, eklektik, serta terdiri dari berbagai macam cabang dan subdisiplin.
d. ilmu bumi dan antariksa (IPBA) adalah ilmu yang membahas semesta tentang keberadaan bumi sebagai salah satu bagian dari tata surya dan juga membahas tentang ruang angkasa beserta benda-benda angkasa lainnya.
3.Besaran adalah segala sesuatu yang dapat diukur
4.satuan adalah pembanding yang digunakan dalam pengukuran suatu besaran. Contohnya, sebatang kayu memiliki beberapa besaran yakni panjang, berat, dan volume. Untuk besaran panjang, satuannya meter
5.mengukur adalah kegiatan membandingkan suatu besaran yang diukur dengan besaran sejenis yang dipakai sebagai satuan
6.Perbedaan Satuan Baku ( satuan yang mempunyai nilai tetap dan dapat digunakan oleh orang di seluruh dunia ), Satuan Tidak baku ( Satuan yang memiliki nilai berbeda-beda,dan tidak diakui oleh internasional ).
7. Perbedaan Besaran Pokok ( besaran yang mempunyai nilai satuan yang telah mendapat kesepakatan dari ahli Fisika. ), Besaran Turunan ( satuan besaran yang merupakan turunan dari besaran pokok. )
8. 7 MACAM BESARAN POKOK :
Panjangmassawaktusuhukuat arusintensitas cahayaJumlah zat9. 4 MACAM BESARAN TURUNAN
LuasVolumekelajuanberat10. nama alat yang digunakan untuk mengukur massa suatu zat!
= Timbangan atau neraca
Penjelasan:
---> Jangan Lupa di jadikan Jwaban ini Tercerdas ya :3
luv ya Fisika
SAYONARA27. Jawab Pengayaan Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas dan benar! 1. Jelaskan objek yang dipelajar dalam IPA! 2. Tentukan media yang digunakan untuk mengukur volume benda yang bentuknya tidak teratur!3. Jawab Jelaskan mengapa jumlah besaran pokok tidak dapat bertambah lagi! 4. Jawab Bila diketahui tinggi tanaman jagung sebesar 40 cm dalam waktu 10 hari tingginya menjadi 120 cm, Hitung besar laju pertumbuhannya! Jawab: ?5. Jelaskan yang dimaksud besaran turunan! 6. Sebutkan manfaat yang diperoleh dalam mempelajari IPA
Jawaban:
1. Objek yang di pelajari dalam IPA meliputi seluruh benda di alam dengan segala interaksi nya untuk dipelajari pola pola teratur nya
2. alat ukur panjang: pita ukur atau metlin, meteran gulung, mistar, jangka sorong
alat ukur massa: neraca lengan untuk mengukur massa dan neraca pegas untuk mengukur berat benda
alat ukur waktu: jam tangan, dan stopwatch
3.
4. 8 cm perhari
5. besaran turunan adalah besaran besaran yang dapt di turun kan dari besaran besaran pokoknya
6. dapat mengenal dan mengetahui tentang alam
Penjelasan:
semoga membantu semangat-!
28. 2. 1. Jelaskan tiga komponen keterampilan proses dalam IPA! Sebutkan kegunaan dari belajar IPA! 3. Berikan contoh mengenai hipotesis! 4. Jelaskan dua macam objek yang dipelajari dalam IPA! 5. Sebutkan contoh data kuantitatif dan kualitatif!
Jawaban:
1. - Mengamati: terbagi menjadi kualitatif dan
kuantitatif
- Membuat Inferensi : menjelaskan hubungan
antar aspek
- Mengomunikasikan: dalam bentuk tabel,
grafik,dll
5. Data kualitatif berupa tulisan, data kuantitatif
berupa angka
maaf kalau salah:( Saya cuma tau segitu aja....
29. Aktivitas Mandiri1.Jelaskan 3 komponen keterampilan proses dalam IPA!2. Sebutkan kegunaan dari belajar IPA!3. Berikan contoh mengenai hipotesis!4. Jelaskan dua macam objek yang dipelajari dalam IPA!5. Sebutkan contoh data kuantitatif dan kualitatif!d. Peduli terhadap lingkungan alam, sosidl,Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan jelas!Jelaskan tiga komponen keterampilan proses dalam IPA!
Jawaban:
1) 3 komponen keterampilan proses dalam ipa
mengetahui hal yg harus kita uji coba
bisa menjadikan kita berkonsentrasi dalam
melakukan sebuah uji coba
bisa membuat kita berhati hati dalam
melakukan sebuah uji coba
2) dapat mengetahui tentang alam dan gaya serta hukum2 yg ada dalam pelajaran fisika
4) air dan udara
5)data kuantatif adalah data yg tidak begitu lengkap atau terperinci sedangkan data kualitatif adalah data yg jelas dan terperinci
30. 1. Jelaskan kegunaan mempelajari IPA, sebutkan 4 (empat) saja!Jawab:
Jawab:
Kelas : VII
Pelajaran : IPA
Kategori : Objek IPA dan Pengamatannya
Kata Kunci : Manfaat IPA, Ilmu Alam
Berikut adalah beberapa manfaat yang didapat dari mempelajari Ilmu Pengetahuan Alam :
a. Menimbulkan rasa ingin tahu terhadap kondisi lingkungan alam
b. Memberikan wawasan akan konsep alam yang berguna dalam kehidupan sehari-hari
c. Mendorong keinginan untuk ikut menjaga, merawat, mengelola, dan melestarikan alam
d. Memeroleh kemampuan untuk mengembangkan ide-ide mengenai lingkungan alam di sekitar
e. Menjelaskan berbagai peristiwa-peristiwa alam dan menemukan cara untuk memecahkan permasalahan tersebut melalui konsep-konsep dalam IPA
f. Membangun rasa cinta terhadap alam yang telah diciptakan oleh Tuhan Yang Maha Esa
g. Menimbulkan kesadaran akan pentingnya peran alam dalam kehidupan sehari-hari
h. Memberikan pengetahuan tentang teknologi dan dampak serta hubungannya dengan kehidupan manusia sehari-hari
g. Memberikan pngetahuan akan perkembangan makhluk hidup dari zaman ke zaman
h. Memberikan pengetahuan tentang perkembangan proses penciptaan alam semesta
1. Bisa Memahami Berbagai Hal di Sekitar Kita2. Melatih Berpikir Logis dan Sistematis
3. Memudahkan dalam Menyelesaikan Masalah
4. Meningkatkan Kualitas Hidup
Semoga membantu )
